励志演讲 - 李开复《成长中的十个启发》2009年浙江大学演讲 封面

李开复《成长中的十个启发》2009年浙江大学演讲

李开复《成长中的十个启发》2009年浙江大学演讲

本集简介

励志演讲

双语字幕

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Speaker 0

尊敬的蔡市长、陈市长,还有郑书记,非常感谢你们的热情接待和欢迎。

尊敬的蔡市长、陈市长,还有郑书记,非常感谢你们的热情接待和欢迎。

Speaker 0

在我一生中,只有两次有市长和我在一起在学校做演讲,另外一次是台北市的当时的马市长。

在我一生中,只有两次有市长和我在一起在学校做演讲,另外一次是台北市的当时的马市长。

Speaker 0

啊。

啊。

Speaker 0

我想这也代表了啊,市长对啊,杭州学子还有就业、还有创业方面的关注。

我想这也代表了啊,市长对啊,杭州学子还有就业、还有创业方面的关注。

Speaker 0

啊,今天我想讲的题目呢,是成长的十个启发。

啊,今天我想讲的题目呢,是成长的十个启发。

Speaker 0

其实我讲了很多次讲座,啊,大家都最喜欢听故事,不见得那么喜欢听我讲一些如何做人、教条或者是这个技术等等的内容。

其实我讲了很多次讲座,啊,大家都最喜欢听故事,不见得那么喜欢听我讲一些如何做人、教条或者是这个技术等等的内容。

Speaker 0

那么今天我想用一种很轻松的方式。

那么今天我想用一种很轻松的方式。

Speaker 0

啊,把我从小到大的过程啊描述给大家听。

啊,把我从小到大的过程啊描述给大家听。

Speaker 0

然后从中间我会提炼出来十个启发,这十个就是说我呃呃我学到最多的东西,也希望能够帮用它们来帮助各位同学啊。

然后从中间我会提炼出来十个启发,这十个就是说我呃呃我学到最多的东西,也希望能够帮用它们来帮助各位同学啊。

Speaker 0

我曾经看过一本书,它叫做啊。

我曾经看过一本书,它叫做啊。

Speaker 0

呃,他的英文叫做呃,WHAT I WISH I KNEW WHEN I WAS TWENTY。

呃,他的英文叫做呃,WHAT I WISH I KNEW WHEN I WAS TWENTY。

Speaker 0

就是说一些他找了一些40到60岁的成功人士,把他们让他们写出来。

就是说一些他找了一些40到60岁的成功人士,把他们让他们写出来。

Speaker 0

我要是在20岁知道的时候,这件事情那就好了。

我要是在20岁知道的时候,这件事情那就好了。

Speaker 0

那么今天我就把它当做这样的一个方式来描述给大家听。

那么今天我就把它当做这样的一个方式来描述给大家听。

Speaker 0

我想我今天能够体会到,经过了呃,40多接近50年的这种人生的生涯,能够体会到我自己的对我最有启发的希望,对在座的20岁的你们。

我想我今天能够体会到,经过了呃,40多接近50年的这种人生的生涯,能够体会到我自己的对我最有启发的希望,对在座的20岁的你们。

Speaker 0

也有一样的启发啊,我是出生在啊台北,出生在一个非常大的家庭。

也有一样的启发啊,我是出生在啊台北,出生在一个非常大的家庭。

Speaker 0

我是老七啊,而且在这个照片上你可以看到,不但是老七,而且是非常胖的一个老七。

我是老七啊,而且在这个照片上你可以看到,不但是老七,而且是非常胖的一个老七。

Speaker 0

还好是没有越长越胖,然后头发也没有越来越少。

还好是没有越长越胖,然后头发也没有越来越少。

Speaker 0

当时我出生,是母亲的勇气、母亲的执着决定把我生下来。

当时我出生,是母亲的勇气、母亲的执着决定把我生下来。

Speaker 0

那么我的成长呢?

那么我的成长呢?

Speaker 0

我的母亲对我的爱啊,是啊啊,是有绝对性的、绝对性的影响的啊。

我的母亲对我的爱啊,是啊啊,是有绝对性的、绝对性的影响的啊。

Speaker 0

我的母亲她对我的爱是一种支持的爱,是一种鼓励的爱啊,是一种容忍的爱,是一种夸奖的爱。

我的母亲她对我的爱是一种支持的爱,是一种鼓励的爱啊,是一种容忍的爱,是一种夸奖的爱。

Speaker 0

那么我在小时候呢,过了一个非常顽皮的童年。

那么我在小时候呢,过了一个非常顽皮的童年。

Speaker 0

如果说今天我有一点创意,我想这创意或多或少可能来自于我的顽皮。

如果说今天我有一点创意,我想这创意或多或少可能来自于我的顽皮。

Speaker 0

那么我的顽皮绝绝对对的来自我的母亲的包容啊。

那么我的顽皮绝绝对对的来自我的母亲的包容啊。

Speaker 0

我记得我小时候嗯,几件特别顽皮的事情啊,一个是我们的啊,是我特别不喜欢睡觉,特别不喜欢睡觉,所以我就有一天异想天开,把全家的钟和表全部都拨拨慢了一个小时。

我记得我小时候嗯,几件特别顽皮的事情啊,一个是我们的啊,是我特别不喜欢睡觉,特别不喜欢睡觉,所以我就有一天异想天开,把全家的钟和表全部都拨拨慢了一个小时。

Speaker 0

然后当天我就真的是不是九点睡觉,而十点睡觉。

然后当天我就真的是不是九点睡觉,而十点睡觉。

Speaker 0

第二天所有的姐姐起来啊,都说哇,气死了,上学迟到了,上班迟到了。

第二天所有的姐姐起来啊,都说哇,气死了,上学迟到了,上班迟到了。

Speaker 0

只有我妈妈,当她看着我的时候,我感觉她的眼光里啊有。

只有我妈妈,当她看着我的时候,我感觉她的眼光里啊有。

Speaker 0

要有一丝啊满意,因为他觉得这个顽皮的孩子固然顽皮,固然捣蛋,但是啊还蛮有创意的,还蛮有创意的。

要有一丝啊满意,因为他觉得这个顽皮的孩子固然顽皮,固然捣蛋,但是啊还蛮有创意的,还蛮有创意的。

Speaker 0

那么我的父母亲对我一直从小就告诉我说应该大胆的假设,小心的求证。

那么我的父母亲对我一直从小就告诉我说应该大胆的假设,小心的求证。

Speaker 0

啊,于是有一次在邻居跟我们说他的池塘里面100条鱼的时候,我们就决定要来小心的求证。

啊,于是有一次在邻居跟我们说他的池塘里面100条鱼的时候,我们就决定要来小心的求证。

Speaker 0

首先,我们走到池塘旁边去数鱼,还求证它是否100条是真的。

首先,我们走到池塘旁边去数鱼,还求证它是否100条是真的。

Speaker 0

数来数去很难数啊,因为你一、二、三数完了又游到那边去了,那边又游来了一条,数不清楚。

数来数去很难数啊,因为你一、二、三数完了又游到那边去了,那边又游来了一条,数不清楚。

Speaker 0

那怎么办呢?

那怎么办呢?

Speaker 0

于是我又想到了更大胆的一个方法,就是把池塘里的水放光。

于是我又想到了更大胆的一个方法,就是把池塘里的水放光。

Speaker 0

放光了以后,一数就知道了,只有50多条鱼。

放光了以后,一数就知道了,只有50多条鱼。

Speaker 0

然后很高兴地告诉父母亲,我们做到了你的要求。

然后很高兴地告诉父母亲,我们做到了你的要求。

Speaker 0

我们小心地求证啊,然后当邻居来来这个啊兴师问罪的时候呢,我又看到我的母亲一边在赔罪的时候,一边还是有那么一份得意。

我们小心地求证啊,然后当邻居来来这个啊兴师问罪的时候呢,我又看到我的母亲一边在赔罪的时候,一边还是有那么一份得意。

Speaker 0

那么这个我母亲的对我的包容,我非常非常的感谢。

那么这个我母亲的对我的包容,我非常非常的感谢。

Speaker 0

对我的鼓励,我非常感谢。

对我的鼓励,我非常感谢。

Speaker 0

但是我想我更感谢的是他们对我的放权。

但是我想我更感谢的是他们对我的放权。

Speaker 0

我觉得一个人生在世啊,我们往往会最最大的一个问题就是太被动啊,不够不够主动,不知道自己的主权掌握在手里。

我觉得一个人生在世啊,我们往往会最最大的一个问题就是太被动啊,不够不够主动,不知道自己的主权掌握在手里。

Speaker 0

尤其是在座的同学们,你们的啊小学、初中、高中的时代啊,很可能都是按照父母的意思走,按照老师的意思走,总是认为自己是一个机器,是一个附属品。

尤其是在座的同学们,你们的啊小学、初中、高中的时代啊,很可能都是按照父母的意思走,按照老师的意思走,总是认为自己是一个机器,是一个附属品。

Speaker 0

他们叫我做什么,我就做什么。

他们叫我做什么,我就做什么。

Speaker 0

那么这是一个很糟糕的事情。

那么这是一个很糟糕的事情。

Speaker 0

那非常庆幸的呢,我有一个开明,我有一对开明的父母。

那非常庆幸的呢,我有一个开明,我有一对开明的父母。

Speaker 0

我记得一件事情对我刻骨铭心的记得,就是我在啊四岁多五岁的时候,我跟父母亲说我不想上幼儿园了,太无聊了,我要上小学。

我记得一件事情对我刻骨铭心的记得,就是我在啊四岁多五岁的时候,我跟父母亲说我不想上幼儿园了,太无聊了,我要上小学。

Speaker 0

然后他们对我说,好,只要你考得上,我就让你早一年去读小学啊。

然后他们对我说,好,只要你考得上,我就让你早一年去读小学啊。

Speaker 0

那么这样的一个回答让我非常的惊讶啊。

那么这样的一个回答让我非常的惊讶啊。

Speaker 0

他们因为一般的父母可能是说不准或者很好,但是我的父母亲明确的告诉了我,我支持你的决定啊。

他们因为一般的父母可能是说不准或者很好,但是我的父母亲明确的告诉了我,我支持你的决定啊。

Speaker 0

只要你想好了,我支持你的决定,我可以帮你去找那些私立学校允许早一岁上学的。

只要你想好了,我支持你的决定,我可以帮你去找那些私立学校允许早一岁上学的。

Speaker 0

那么但是你也要付出责任,你要考好,要考过啊。

那么但是你也要付出责任,你要考好,要考过啊。

Speaker 0

所以这是一个呃,开明的父母亲对我有着巨大的影响,也让我有了自信。

所以这是一个呃,开明的父母亲对我有着巨大的影响,也让我有了自信。

Speaker 0

如果说今天我是一个有自信的人啊,如果我是一个有主啊,勇于选择的人,很大的程度要感谢我的父母亲,当时开明,当时让我早一年就去读小学。

如果说今天我是一个有自信的人啊,如果我是一个有主啊,勇于选择的人,很大的程度要感谢我的父母亲,当时开明,当时让我早一年就去读小学。

Speaker 0

早早读了一年晚读了一年并没有差别但是一个孩子的自信是无价。

早早读了一年晚读了一年并没有差别但是一个孩子的自信是无价。

Speaker 0

当然,父母亲也不是永远的放纵我啊。

当然,父母亲也不是永远的放纵我啊。

Speaker 0

有时候犯了错还是要惩罚的,有时候惩罚还是挺严重的啊。

有时候犯了错还是要惩罚的,有时候惩罚还是挺严重的啊。

Speaker 0

我记得我考进小学几个星期之后,有一个啊邻居的阿姨来我家,就看着我笑着说:‘啊,还在读幼儿园吧?

我记得我考进小学几个星期之后,有一个啊邻居的阿姨来我家,就看着我笑着说:‘啊,还在读幼儿园吧?

Speaker 0

’然后我就很自信的、很得意的告诉她说:‘不是,我读小学了。

’然后我就很自信的、很得意的告诉她说:‘不是,我读小学了。

Speaker 0

’然后他说:‘哦,怎么样读得来吗?

’然后他说:‘哦,怎么样读得来吗?

Speaker 0

’好像意味着说你这么小能去读人家比你比你大一岁的成绩吗?

’好像意味着说你这么小能去读人家比你比你大一岁的成绩吗?

Speaker 0

那我就很不服气地这么回答:‘我说我啊,还没看过99分呢。

那我就很不服气地这么回答:‘我说我啊,还没看过99分呢。

Speaker 0

’啊,意味着说我的每一次都是考100分。

’啊,意味着说我的每一次都是考100分。

Speaker 0

然后我母亲在旁边听到这个时候,我就不再看到她的嘴角有任何的得意。

然后我母亲在旁边听到这个时候,我就不再看到她的嘴角有任何的得意。

Speaker 0

我当时我觉得很奇怪,平常那么得意,我都考一百分还不得意。

我当时我觉得很奇怪,平常那么得意,我都考一百分还不得意。

Speaker 0

一直到一个多星期以后,我考了一次九十分拿回家,当时我母亲一话不说把我狠狠的打了一顿。

一直到一个多星期以后,我考了一次九十分拿回家,当时我母亲一话不说把我狠狠的打了一顿。

Speaker 0

然后我说:‘妈,这为什么要打我呢?

然后我说:‘妈,这为什么要打我呢?

Speaker 0

’我九十分也不差呀,还有比我考的低的多的很呢。

’我九十分也不差呀,还有比我考的低的多的很呢。

Speaker 0

然后她跟我说:‘你自信,我鼓励你,但是你自大就要打。

然后她跟我说:‘你自信,我鼓励你,但是你自大就要打。

Speaker 0

’自大就是不懂得谦虚。

’自大就是不懂得谦虚。

Speaker 0

谦虚是中国人千年来的美德,你向朋友、邻居敢夸出海口说你没有见过99分,我就记下来了。

谦虚是中国人千年来的美德,你向朋友、邻居敢夸出海口说你没有见过99分,我就记下来了。

Speaker 0

我等着你哪一次看到99或更低分,我就要狠狠地打你一次,最狠的打你一次,让你知道谦虚是中国人必须要有的美德。

我等着你哪一次看到99或更低分,我就要狠狠地打你一次,最狠的打你一次,让你知道谦虚是中国人必须要有的美德。

Speaker 0

所以我的第一个启示,就是在这样的环境长大。

所以我的第一个启示,就是在这样的环境长大。

Speaker 0

我终于理解了,我们要自信。

我终于理解了,我们要自信。

Speaker 0

但是在自信中呢,一定要谦虚,不是自大,不是自夸,这才是中国人应有的啊一种、一种合适的自信。

但是在自信中呢,一定要谦虚,不是自大,不是自夸,这才是中国人应有的啊一种、一种合适的自信。

Speaker 0

在又过了几年,又一件巨大的事情发生在我身边啊,我的哥哥回国了,哥哥哥哥在我一岁的时候就到美国去读博士,在我10岁的时候,他回到台湾。

在又过了几年,又一件巨大的事情发生在我身边啊,我的哥哥回国了,哥哥哥哥在我一岁的时候就到美国去读博士,在我10岁的时候,他回到台湾。

Speaker 0

然后他看到了当时的台湾的这种应试教育,他觉得还是带我到美国去更合适。

然后他看到了当时的台湾的这种应试教育,他觉得还是带我到美国去更合适。

Speaker 0

那么又一次的,我的母亲又给了我选择。

那么又一次的,我的母亲又给了我选择。

Speaker 0

当然这次他是带着非常大的鼓励的一种选择。

当然这次他是带着非常大的鼓励的一种选择。

Speaker 0

他告诉我说:‘你记得你小时候最爱看自传吗?

他告诉我说:‘你记得你小时候最爱看自传吗?

Speaker 0

’我也鼓励你看自传学习吗?

’我也鼓励你看自传学习吗?

Speaker 0

记不记得自传里面的许多伟大人物啊,从林肯到爱迪生到海伦·凯勒。

记不记得自传里面的许多伟大人物啊,从林肯到爱迪生到海伦·凯勒。

Speaker 0

这些你最爱看的自传,这些伟大的人都来自美国。

这些你最爱看的自传,这些伟大的人都来自美国。

Speaker 0

你知道为什么美美国伟大吗?

你知道为什么美美国伟大吗?

Speaker 0

不是他的人比中国强。

不是他的人比中国强。

Speaker 0

我相信中国人是最强的,但是美国有最好的教育。

我相信中国人是最强的,但是美国有最好的教育。

Speaker 0

那么我希望你考虑到美国去受教育。

那么我希望你考虑到美国去受教育。

Speaker 0

当然如果你不愿意走,也是你的选择。

当然如果你不愿意走,也是你的选择。

Speaker 0

那么又一次,在我十岁的时候,我选择了到美国做小留学生,当时还没有这个称号。

那么又一次,在我十岁的时候,我选择了到美国做小留学生,当时还没有这个称号。

Speaker 0

那么我特别感谢我母亲的是,她连续的七年陪着我到了美国,住在我哥哥家。

那么我特别感谢我母亲的是,她连续的七年陪着我到了美国,住在我哥哥家。

Speaker 0

但是她每年一半的时间在美国陪我啊,让我度过了一个非常啊不孤独的、非常有亲情的小留学生。

但是她每年一半的时间在美国陪我啊,让我度过了一个非常啊不孤独的、非常有亲情的小留学生。

Speaker 0

当很多中国父母问我说该不该送孩子到美国的时候,我都不能,虽然我非常认可美国的教育,我都不敢说要送,因为我知道我的过去的小留学生生涯是不可复制的。

当很多中国父母问我说该不该送孩子到美国的时候,我都不能,虽然我非常认可美国的教育,我都不敢说要送,因为我知道我的过去的小留学生生涯是不可复制的。

Speaker 0

因为我有爱我的母亲、哥哥、嫂嫂在我身边,那么他们不一定有这样好的条件。

因为我有爱我的母亲、哥哥、嫂嫂在我身边,那么他们不一定有这样好的条件。

Speaker 0

在美国的这个环境,我感觉又学到了很多啊。

在美国的这个环境,我感觉又学到了很多啊。

Speaker 0

我的老师对我非常照顾啊,这里的图片是啊,去年我收到的我的也校长的照片,他还记得我,我也还记得他。

我的老师对我非常照顾啊,这里的图片是啊,去年我收到的我的也校长的照片,他还记得我,我也还记得他。

Speaker 0

因为这个校长真的让我终身难忘,他每天牺牲了自己的午餐来啊教我英文。

因为这个校长真的让我终身难忘,他每天牺牲了自己的午餐来啊教我英文。

Speaker 0

从。

从。

Speaker 0

啊,小学一年级的开始教起。

啊,小学一年级的开始教起。

Speaker 0

然后那边的老师啊,都对我非常的鼓励啊,就像我父母亲一样。

然后那边的老师啊,都对我非常的鼓励啊,就像我父母亲一样。

Speaker 0

当我啊,当我什么事情学得好的时候,他们就会夸奖我、鼓励我,让我认为自己是一个数学天才啊。

当我啊,当我什么事情学得好的时候,他们就会夸奖我、鼓励我,让我认为自己是一个数学天才啊。

Speaker 0

因为数学我都得很高的分数。

因为数学我都得很高的分数。

Speaker 0

其实虽然我并不是,但是在他们的鼓励之下,有时候我几乎认为我自己啊,是一个了可能可以成为一个了不起的数学家。

其实虽然我并不是,但是在他们的鼓励之下,有时候我几乎认为我自己啊,是一个了可能可以成为一个了不起的数学家。

Speaker 0

那么有些科目我读的不好的时候呢,他们居然告诉我说,哦,这个啊历史啊或者化学啊,你考试可以带回家去考,你可以打开打开你的字典,然后慢慢的考,别人花一小时,你可以花一晚上。

那么有些科目我读的不好的时候呢,他们居然告诉我说,哦,这个啊历史啊或者化学啊,你考试可以带回家去考,你可以打开打开你的字典,然后慢慢的考,别人花一小时,你可以花一晚上。

Speaker 0

但是我信任你,不会偷偷看书啊。

但是我信任你,不会偷偷看书啊。

Speaker 0

我觉得有这样的一句话,也让我非常的震撼啊。

我觉得有这样的一句话,也让我非常的震撼啊。

Speaker 0

老师不是在怀疑我、监视我、监督我,而是信任我。

老师不是在怀疑我、监视我、监督我,而是信任我。

Speaker 0

在他的这样的信任之下之下,我感觉我有一个非常大的责任,我绝对不能把课本打开。

在他的这样的信任之下之下,我感觉我有一个非常大的责任,我绝对不能把课本打开。

Speaker 0

然后在这样的一个环境之下,宽松鼓励支持信任的环境之下啊,我从一个啊刚到美国非常害羞而且不懂英文的啊小男孩,慢慢的变成了一个更自信的而且更好的一个学生。

然后在这样的一个环境之下,宽松鼓励支持信任的环境之下啊,我从一个啊刚到美国非常害羞而且不懂英文的啊小男孩,慢慢的变成了一个更自信的而且更好的一个学生。

Speaker 0

在这个高,在我读高中的时候,也发生了很多有趣的事情啊。

在这个高,在我读高中的时候,也发生了很多有趣的事情啊。

Speaker 0

这里就讲一件吧。

这里就讲一件吧。

Speaker 0

啊,当时我是做了第一次的创业。

啊,当时我是做了第一次的创业。

Speaker 0

我知道杭州是非常重视创业,那么大学生创业固然有它的困难。

我知道杭州是非常重视创业,那么大学生创业固然有它的困难。

Speaker 0

你可能会想,高中生怎么创业呢?

你可能会想,高中生怎么创业呢?

Speaker 0

其实当时创业呢,一批高中生当然不可能创业。

其实当时创业呢,一批高中生当然不可能创业。

Speaker 0

我们是在创业导师的辅导之下,然后在学校的课程里面做了一个尝试型的啊创业。

我们是在创业导师的辅导之下,然后在学校的课程里面做了一个尝试型的啊创业。

Speaker 0

而且在创业里面我学到非常的多。

而且在创业里面我学到非常的多。

Speaker 0

第一年创业,因为这是一个课程啊,不是真的创一个企业,但是是要赚钱的啊。

第一年创业,因为这是一个课程啊,不是真的创一个企业,但是是要赚钱的啊。

Speaker 0

当然赚的可能是几十块美金或几百块美金,做一个小企业。

当然赚的可能是几十块美金或几百块美金,做一个小企业。

Speaker 0

学期结束了,企业就关门了啊。

学期结束了,企业就关门了啊。

Speaker 0

第一次我的创业,我们做的是一个啊,这个啊扣餐巾布的那个环啊。

第一次我的创业,我们做的是一个啊,这个啊扣餐巾布的那个环啊。

Speaker 0

那么每我们就拿了这个钢管,把它切成一条一条的雕刻了花色,然后拿去卖。

那么每我们就拿了这个钢管,把它切成一条一条的雕刻了花色,然后拿去卖。

Speaker 0

然后发现哎,居然做这个也能赚钱啊,很很不错吧?

然后发现哎,居然做这个也能赚钱啊,很很不错吧?

Speaker 0

但是反思一下怎么赚钱的呢?

但是反思一下怎么赚钱的呢?

Speaker 0

我们一帮学生在一个辅导老师指导之下,做出了几百套这个环,然后拿回去卖给了自己的父母亲。

我们一帮学生在一个辅导老师指导之下,做出了几百套这个环,然后拿回去卖给了自己的父母亲。

Speaker 0

是靠这样赚钱的。

是靠这样赚钱的。

Speaker 0

然后做了一个学期以后,我就觉得说这么赚钱不太容易嘛。

然后做了一个学期以后,我就觉得说这么赚钱不太容易嘛。

Speaker 0

啊,不是真的针对用户的需求做的。

啊,不是真的针对用户的需求做的。

Speaker 0

所以我又报又报了读这个课,我还我觉得我还要再做一次。

所以我又报又报了读这个课,我还我觉得我还要再做一次。

Speaker 0

什么事我觉得都应该把它做好。

什么事我觉得都应该把它做好。

Speaker 0

第二次第一次我做的是啊销售副总裁,第二年我就说我要做总裁。

第二次第一次我做的是啊销售副总裁,第二年我就说我要做总裁。

Speaker 0

然后他然后我把我的理想告诉了我的的同学们,我说我们要做一个顾客需要的产品,而不是因为孩子读书而感觉不好意思不买的产品。

然后他然后我把我的理想告诉了我的的同学们,我说我们要做一个顾客需要的产品,而不是因为孩子读书而感觉不好意思不买的产品。

Speaker 0

那么这一年呢,我们就在学啊。

那么这一年呢,我们就在学啊。

Speaker 0

这这前几个星期呢,我们在学校看遍了同学的需要,然后我们看到了当时啊,学校有一个这个政策啊,说是要把午餐从从这个70分钟改到50分钟。

这这前几个星期呢,我们在学校看遍了同学的需要,然后我们看到了当时啊,学校有一个这个政策啊,说是要把午餐从从这个70分钟改到50分钟。

Speaker 0

那么学生呢很不满意,然后我们想到这个政策估计是不会改了,但是我们可不可以用幽默的方法把这个不满意表达出来呢。

那么学生呢很不满意,然后我们想到这个政策估计是不会改了,但是我们可不可以用幽默的方法把这个不满意表达出来呢。

Speaker 0

也许这个是有可以达到顾客的需求的。

也许这个是有可以达到顾客的需求的。

Speaker 0

我们就设计了一个T恤,上面有一个字I WANT,有一条一行字I WANT LONGER LUNCH。

我们就设计了一个T恤,上面有一个字I WANT,有一条一行字I WANT LONGER LUNCH。

Speaker 0

然后LONGER LUNCH是一条一条腊肠狗,拉得非常的长,很可爱啊,然后人见人爱的一条狗。

然后LONGER LUNCH是一条一条腊肠狗,拉得非常的长,很可爱啊,然后人见人爱的一条狗。

Speaker 0

但是意味着就是一个非常啊、非常这个啊,怎么说?

但是意味着就是一个非常啊、非常这个啊,怎么说?

Speaker 0

非常有礼貌的、小小的幽默的抗议,但是也接受了这个政策。

非常有礼貌的、小小的幽默的抗议,但是也接受了这个政策。

Speaker 0

然后这个T恤卖得非常的红火。

然后这个T恤卖得非常的红火。

Speaker 0

那么当年我们这个这个这个公司啊,给每一个股东啊几块钱的投资都赚回了几十、十几块钱,好好多倍的啊,五倍还是八倍的这种回报。

那么当年我们这个这个这个公司啊,给每一个股东啊几块钱的投资都赚回了几十、十几块钱,好好多倍的啊,五倍还是八倍的这种回报。

Speaker 0

那么也成为了啊,成为了这个美国所有的这种高中创业公司里的第一名。

那么也成为了啊,成为了这个美国所有的这种高中创业公司里的第一名。

Speaker 0

那么这张图片就是当时当时我的照片。

那么这张图片就是当时当时我的照片。

Speaker 0

高中毕业之后,我进了哥伦比亚大学。

高中毕业之后,我进了哥伦比亚大学。

Speaker 0

这张图片呢,是我的啊啊爸爸和姐姐还有我的小外甥、外甥女陪我去看学校。

这张图片呢,是我的啊啊爸爸和姐姐还有我的小外甥、外甥女陪我去看学校。

Speaker 0

当时听到哥伦比亚大学在纽约市,总总总觉得不太不太安全,所以所以全家人要去看一看。

当时听到哥伦比亚大学在纽约市,总总总觉得不太不太安全,所以所以全家人要去看一看。

Speaker 0

很有趣的是,三十年之后啊,我当我女儿要读哥伦比亚大学的时候,我太太也提出同样的要求。

很有趣的是,三十年之后啊,我当我女儿要读哥伦比亚大学的时候,我太太也提出同样的要求。

Speaker 0

我们看了一下以后,发现其实还是非常安全的。

我们看了一下以后,发现其实还是非常安全的。

Speaker 0

所以我的太太,我的对不起我的我的女儿就成为我的小小学妹。

所以我的太太,我的对不起我的我的女儿就成为我的小小学妹。

Speaker 0

那么。

那么。

Speaker 0

我当然,我很多人说你是不是因为你读了哥大就逼你女儿去读啦?

我当然,我很多人说你是不是因为你读了哥大就逼你女儿去读啦?

Speaker 0

建议她去读啦。

建议她去读啦。

Speaker 0

你给了她选择吗?

你给了她选择吗?

Speaker 0

其实我给了她选择,但是我也描述了哥大对我的影响。

其实我给了她选择,但是我也描述了哥大对我的影响。

Speaker 0

哥大对我的影响其实并不是他的计算机系有多好,虽然我在那选择了计算机系,而是他的人文教育啊。

哥大对我的影响其实并不是他的计算机系有多好,虽然我在那选择了计算机系,而是他的人文教育啊。

Speaker 0

在哥大,每一个学生都必须要读啊哲学、文学、音啊音乐、艺术等等不同的课。

在哥大,每一个学生都必须要读啊哲学、文学、音啊音乐、艺术等等不同的课。

Speaker 0

那么我认为,如果今天很多人觉得说李开复你怎么能写书啊?

那么我认为,如果今天很多人觉得说李开复你怎么能写书啊?

Speaker 0

啊你你怎么这个?

啊你你怎么这个?

Speaker 0

你你怎么会看起来你的书像是有一点人文教育、人文思想的啊?

你你怎么会看起来你的书像是有一点人文教育、人文思想的啊?

Speaker 0

那很很大一个程度都是来自于我哥大的这种啊一个HUMANITIES或者一个LIBERAL ARTS这样的EDUCATION.

那很很大一个程度都是来自于我哥大的这种啊一个HUMANITIES或者一个LIBERAL ARTS这样的EDUCATION.

Speaker 0

当时我读了柏拉图啊,读了这个啊,Sigmund Freud 等等不同的哲学家,也读了这个很多文学家,从莎士比亚到这个 Homer,到很古老的 Homer 都读了。

当时我读了柏拉图啊,读了这个啊,Sigmund Freud 等等不同的哲学家,也读了这个很多文学家,从莎士比亚到这个 Homer,到很古老的 Homer 都读了。

Speaker 0

然后我还建议老师我们应该多读点中国的古老的文学。

然后我还建议老师我们应该多读点中国的古老的文学。

Speaker 0

然后当时老师说你自己去修吧。

然后当时老师说你自己去修吧。

Speaker 0

然后我就修了这里的这个右右边的这个课本文言文入门啊。

然后我就修了这里的这个右右边的这个课本文言文入门啊。

Speaker 0

那个这个那本书,这上面的五本是我 google 找到的啊。

那个这个那本书,这上面的五本是我 google 找到的啊。

Speaker 0

第右边的那一本文言文入门,真的是我31年前啊进入啊30年前进入哥伦比亚的时候,我的课本里面还有各种我的这种标注。

第右边的那一本文言文入门,真的是我31年前啊进入啊30年前进入哥伦比亚的时候,我的课本里面还有各种我的这种标注。

Speaker 0

所以很多人说李开复你11岁到了美国去,怎么还能写中文?

所以很多人说李开复你11岁到了美国去,怎么还能写中文?

Speaker 0

还还用些什么孔子、庄子,一定都是别人帮你写的吧?

还还用些什么孔子、庄子,一定都是别人帮你写的吧?

Speaker 0

啊,我的回答是不是的,这个至少还有证据,我学过一点文言文。

啊,我的回答是不是的,这个至少还有证据,我学过一点文言文。

Speaker 0

当然学了不一定记得,但是还好有 GOOGLE 在嘛。

当然学了不一定记得,但是还好有 GOOGLE 在嘛。

Speaker 0

啊,所以。

啊,所以。

Speaker 0

如果如果你只记得一段啊学而时习O K打进去google一下结果就出来了啊。

如果如果你只记得一段啊学而时习O K打进去google一下结果就出来了啊。

Speaker 0

啊,不要为谷歌做太多广告。

啊,不要为谷歌做太多广告。

Speaker 0

你用别的搜索引擎也行,也可以找到的。

你用别的搜索引擎也行,也可以找到的。

Speaker 0

啊,除了人文系之外,当时我选择的是政治系啊,political science。

啊,除了人文系之外,当时我选择的是政治系啊,political science。

Speaker 0

因为我总认为好像我的人生的规划是不是要像我的父亲一样啊,啊,读一个政治或者经济啦,然后做走上这个啊律师啦,然后再慢慢的走这个步入政,甚至步入政坛啦,像他一样的走他的那样一生。

因为我总认为好像我的人生的规划是不是要像我的父亲一样啊,啊,读一个政治或者经济啦,然后做走上这个啊律师啦,然后再慢慢的走这个步入政,甚至步入政坛啦,像他一样的走他的那样一生。

Speaker 0

总是认为人生的轨迹好像应该是很早就设计的。

总是认为人生的轨迹好像应该是很早就设计的。

Speaker 0

但是后来我发现我是错的,因为当我更深的理解了政治系学的是什么,当我更理解了以后做律师或者做法官、做别的职位是什么,面对什么样的一个世界,我发现这不是我想做的,这不是我有兴趣的。

但是后来我发现我是错的,因为当我更深的理解了政治系学的是什么,当我更理解了以后做律师或者做法官、做别的职位是什么,面对什么样的一个世界,我发现这不是我想做的,这不是我有兴趣的。

Speaker 0

这也是很多同学今天会碰到的,但是当你碰到没有兴趣的时候,不知道该做什么。

这也是很多同学今天会碰到的,但是当你碰到没有兴趣的时候,不知道该做什么。

Speaker 0

这其实意味着就是说你应该更多的时间找到自己的兴趣。

这其实意味着就是说你应该更多的时间找到自己的兴趣。

Speaker 0

那么如果不知道自己的兴趣是什么呢?

那么如果不知道自己的兴趣是什么呢?

Speaker 0

就要多尝试,尝试很多不同的你可能有兴趣的东西。

就要多尝试,尝试很多不同的你可能有兴趣的东西。

Speaker 0

相信你总会找到。

相信你总会找到。

Speaker 0

在这里再给你一个秘诀:如果你还不知道自己的兴趣是什么呢?

在这里再给你一个秘诀:如果你还不知道自己的兴趣是什么呢?

Speaker 0

往往呢,你的兴趣就是你的天赋,你的天赋就是你的兴趣。

往往呢,你的兴趣就是你的天赋,你的天赋就是你的兴趣。

Speaker 0

好。

好。

Speaker 0

那么当时我就发现了啊我的我的兴趣啊其实是计算机因为。

那么当时我就发现了啊我的我的兴趣啊其实是计算机因为。

Speaker 0

我在读计算机的时候,我发现我学的特别快,然后编程也编得特别快。

我在读计算机的时候,我发现我学的特别快,然后编程也编得特别快。

Speaker 0

周围的人都特别的这个啊,特别的佩服我。

周围的人都特别的这个啊,特别的佩服我。

Speaker 0

然后我又就像我刚到美国,人家说我数学好的一样,就发现哎,我计算机真的很好,然后而且做起来很有意思,做到晚上都不想停,甚至整晚不睡啊,都有都有这样的事事情发生。

然后我又就像我刚到美国,人家说我数学好的一样,就发现哎,我计算机真的很好,然后而且做起来很有意思,做到晚上都不想停,甚至整晚不睡啊,都有都有这样的事事情发生。

Speaker 0

这才真的是我真的特别喜欢的。

这才真的是我真的特别喜欢的。

Speaker 0

所以我发现了一个非常重要的真理,下一个啊启发就是天赋,就是兴趣,兴趣就是天赋。

所以我发现了一个非常重要的真理,下一个啊启发就是天赋,就是兴趣,兴趣就是天赋。

Speaker 0

用英文说就是you will love what you are good at,you are good at what you love。

用英文说就是you will love what you are good at,you are good at what you love。

Speaker 0

因为如果一件事情你有天赋,别人都会夸奖你,你会做得很好。

因为如果一件事情你有天赋,别人都会夸奖你,你会做得很好。

Speaker 0

你会发现这个做做这个你会更有成就感,所以你就会产生兴趣。

你会发现这个做做这个你会更有成就感,所以你就会产生兴趣。

Speaker 0

倒过来说,如果事情一件事情你有兴趣,你就会整天都在想它,吃饭、睡觉、洗澡都在想它,于是你就会产生出天赋。

倒过来说,如果事情一件事情你有兴趣,你就会整天都在想它,吃饭、睡觉、洗澡都在想它,于是你就会产生出天赋。

Speaker 0

因此说天赋就是兴趣,兴趣就是天赋。

因此说天赋就是兴趣,兴趣就是天赋。

Speaker 0

这就是我的第二个启发。

这就是我的第二个启发。

Speaker 0

83年我在哥伦比亚毕业,加入了呃进入了Carnegie Mellon去读计算机的博士。

83年我在哥伦比亚毕业,加入了呃进入了Carnegie Mellon去读计算机的博士。

Speaker 0

这里有两位教授对我有非常大的影响,第一位是我们的系主任Nicole Harbman.

这里有两位教授对我有非常大的影响,第一位是我们的系主任Nicole Harbman.

Speaker 0

我第一次去,我第一次见到他的时候,我就问他说:‘我说尼科,你对我们的博士和博士论文有什么要求?

我第一次去,我第一次见到他的时候,我就问他说:‘我说尼科,你对我们的博士和博士论文有什么要求?

Speaker 0

’他的回答让我非常惊讶。

’他的回答让我非常惊讶。

Speaker 0

他说:‘我希望当你毕业的时候,在你的狭窄领域成为世界第一人,你的博士论文在你的狭窄领域成为世界最好的论文。

他说:‘我希望当你毕业的时候,在你的狭窄领域成为世界第一人,你的博士论文在你的狭窄领域成为世界最好的论文。

Speaker 0

’那么作为一个刚大学毕业的学生,我怎么也没有想到那么快成为世界第一人。

’那么作为一个刚大学毕业的学生,我怎么也没有想到那么快成为世界第一人。

Speaker 0

然后我将他,我就追问什么意思。

然后我将他,我就追问什么意思。

Speaker 0

他告诉我说:‘我并不是要你做计算机的第一人,这个是不可能的;也不是要你做某一个领域,像语音识别的第一人。

他告诉我说:‘我并不是要你做计算机的第一人,这个是不可能的;也不是要你做某一个领域,像语音识别的第一人。

Speaker 0

’但是你的语、你的论文是什么?

’但是你的语、你的论文是什么?

Speaker 0

我说我的论文是用以马克夫模型来做这个啊啊,不特定语、不特定语者的连续性语音识别。

我说我的论文是用以马克夫模型来做这个啊啊,不特定语、不特定语者的连续性语音识别。

Speaker 0

他说好了,在这个领域里你要做的最好。

他说好了,在这个领域里你要做的最好。

Speaker 0

以后人家任何想到这个题目,你就是世界第一人,你的论文就是世界第一论文,这是我对你的期望。

以后人家任何想到这个题目,你就是世界第一人,你的论文就是世界第一论文,这是我对你的期望。

Speaker 0

我说O K好,这个我会试着去做,我懂了。

我说O K好,这个我会试着去做,我懂了。

Speaker 0

然后我就问他说,那么我就是不是我就以后带走的最重要的资产,从学校里从博士里得到最重要的资产,就是这篇论文呢?

然后我就问他说,那么我就是不是我就以后带走的最重要的资产,从学校里从博士里得到最重要的资产,就是这篇论文呢?

Speaker 0

他说不是的,不是这样。

他说不是的,不是这样。

Speaker 0

因为你在未来的世界上可能不会再重复做这篇论文,这篇论文百分之九十九你不会再碰了,可能也不会有不会也就是你不会再不会再去延续延伸它了。

因为你在未来的世界上可能不会再重复做这篇论文,这篇论文百分之九十九你不会再碰了,可能也不会有不会也就是你不会再不会再去延续延伸它了。

Speaker 0

你大概只有百分之一的可能会延伸它,所以如果你带这个走没有什么意思。

你大概只有百分之一的可能会延伸它,所以如果你带这个走没有什么意思。

Speaker 0

其实做博士论文真正的意义不是做出一篇有意义的啊这个学术理念,而是在做这个论文的过程中你学会了如何思考。

其实做博士论文真正的意义不是做出一篇有意义的啊这个学术理念,而是在做这个论文的过程中你学会了如何思考。

Speaker 0

学会了如何分析一个未解的问题,然后把它化解成一个一个部分,然后用科学的方法、用数据的方法去求证,然后回答出这个论文的假设是否正确。

学会了如何分析一个未解的问题,然后把它化解成一个一个部分,然后用科学的方法、用数据的方法去求证,然后回答出这个论文的假设是否正确。

Speaker 0

这个过程才是正重最重要的。

这个过程才是正重最重要的。

Speaker 0

所以这个过程呢,是一种思考的过程。

所以这个过程呢,是一种思考的过程。

Speaker 0

那么每一个科学的问题思考呢,有不同的观点、不同的方向。

那么每一个科学的问题思考呢,有不同的观点、不同的方向。

Speaker 0

所以如果说你在这里毕业带走的,应该更多的是一种思考的方法,是一种多观点看问题的方法。

所以如果说你在这里毕业带走的,应该更多的是一种思考的方法,是一种多观点看问题的方法。

Speaker 0

所以在这里呢,我把他的这句话换转成了这一句启发。

所以在这里呢,我把他的这句话换转成了这一句启发。

Speaker 0

因为我们中国人常说传道解惑,确实老师要传道解惑,但是他告诉我的是思考的能力比传道更要重要、更重要。

因为我们中国人常说传道解惑,确实老师要传道解惑,但是他告诉我的是思考的能力比传道更要重要、更重要。

Speaker 0

多观点来看问题,比解惑解决一个问题呢,更重要。

多观点来看问题,比解惑解决一个问题呢,更重要。

Speaker 0

从某一些观点来看,还有一句话我很喜欢的是一个教育家所说的,他说教育是什么?

从某一些观点来看,还有一句话我很喜欢的是一个教育家所说的,他说教育是什么?

Speaker 0

教育就是当你把一切的知识全部忘光的时候,剩下来的那点东西。

教育就是当你把一切的知识全部忘光的时候,剩下来的那点东西。

Speaker 0

并不是说要你把知识都忘光,但是忘光之后剩下来的是什么呢?

并不是说要你把知识都忘光,但是忘光之后剩下来的是什么呢?

Speaker 0

就是学习的能力。

就是学习的能力。

Speaker 0

因为同学们在大学的时候有老师带着你们思考问题,大学毕业之后就没有老师了。

因为同学们在大学的时候有老师带着你们思考问题,大学毕业之后就没有老师了。

Speaker 0

所以你的大学要学到的不是老师把你的技能教给我,而是说我要学习、学习的过程。

所以你的大学要学到的不是老师把你的技能教给我,而是说我要学习、学习的过程。

Speaker 0

当有一天没有老师了,我依然能够学习,这个目标达到了,教育的目的目的也就达到了。

当有一天没有老师了,我依然能够学习,这个目标达到了,教育的目的目的也就达到了。

Speaker 0

我的博士论文选择的做语音识别啊,在这里,在这里呢,我做出了一个不错的结果。

我的博士论文选择的做语音识别啊,在这里,在这里呢,我做出了一个不错的结果。

Speaker 0

但是在刚开始做的时候,我的导师是让我做用这个专家系统来做语音识别啊,我试了一年,做也做出了一篇论文,但是发现这专家系统不能够成为系主任所要求的这个,在我的该领域世界最好的一个论文。

但是在刚开始做的时候,我的导师是让我做用这个专家系统来做语音识别啊,我试了一年,做也做出了一篇论文,但是发现这专家系统不能够成为系主任所要求的这个,在我的该领域世界最好的一个论文。

Speaker 0

我认为还有更好的方法去做,然后在多次摸索之后,我发现了用统计的方法有可能可以解决这个问题。

我认为还有更好的方法去做,然后在多次摸索之后,我发现了用统计的方法有可能可以解决这个问题。

Speaker 0

当时我就面临了一个十字路口,当我发现我导师是错的,我应该怎么办?

当时我就面临了一个十字路口,当我发现我导师是错的,我应该怎么办?

Speaker 0

我应该接受他告诉我说的啊,就那么重专家系统去做,还是我应该委婉地问他有没有别的可能,然后希望他讲出统计方法,还是我应该告诉他说……有建设性的告诉他说,我我不认为这条路走得通。

我应该接受他告诉我说的啊,就那么重专家系统去做,还是我应该委婉地问他有没有别的可能,然后希望他讲出统计方法,还是我应该告诉他说……有建设性的告诉他说,我我不认为这条路走得通。

Speaker 0

我想走另外一条路。

我想走另外一条路。

Speaker 0

当时我勇敢的追随我的心里的感觉和一些数据告诉我的答案,去问他去挑战他。

当时我勇敢的追随我的心里的感觉和一些数据告诉我的答案,去问他去挑战他。

Speaker 0

非常客气的私下的呃,有建设性的挑战他。

非常客气的私下的呃,有建设性的挑战他。

Speaker 0

我不认为你的方法可以行。

我不认为你的方法可以行。

Speaker 0

我希望走另外一条路,是统计的方法。

我希望走另外一条路,是统计的方法。

Speaker 0

那么我的导师和他的回答深深的影响了我的一生。

那么我的导师和他的回答深深的影响了我的一生。

Speaker 0

当时他问完了,我是用为什么要用统计之后,他的回答是我不同意你,但是我支持你啊。

当时他问完了,我是用为什么要用统计之后,他的回答是我不同意你,但是我支持你啊。

Speaker 0

这句话可能有些同学觉得很奇怪,不同意为什么要支持啊?

这句话可能有些同学觉得很奇怪,不同意为什么要支持啊?

Speaker 0

一般的人我不同意你,我就应该反对,你应该抵抗,你应该不让你去做。

一般的人我不同意你,我就应该反对,你应该抵抗,你应该不让你去做。

Speaker 0

但是我的导师多年之后,当记者采访他的时候,当他得到图灵奖的时候,因为这篇论文和其他的东西,他得到了论和其他的学生的研究,他得到了最高的荣誉——图灵奖。

但是我的导师多年之后,当记者采访他的时候,当他得到图灵奖的时候,因为这篇论文和其他的东西,他得到了论和其他的学生的研究,他得到了最高的荣誉——图灵奖。

Speaker 0

当记者问他说:‘当时李开复来挑战你的时候,你为什么这样的回答?

当记者问他说:‘当时李开复来挑战你的时候,你为什么这样的回答?

Speaker 0

’他的回他的答案是:在科学的领域里,我们要有胸怀。

’他的回他的答案是:在科学的领域里,我们要有胸怀。

Speaker 0

每一个人都是站在同样的起点,都是同样的,都是平等的。

每一个人都是站在同样的起点,都是同样的,都是平等的。

Speaker 0

所以我没有权利去否定一个其他的人。

所以我没有权利去否定一个其他的人。

Speaker 0

那么如果开复认为这个方法是好的,而且他又有激情来做它,我与其去否掉他,逼他用我的方法做,我更应该支持他,因为他的成功的概率跟我是一样的。

那么如果开复认为这个方法是好的,而且他又有激情来做它,我与其去否掉他,逼他用我的方法做,我更应该支持他,因为他的成功的概率跟我是一样的。

Speaker 0

但是如果他又做他有激情的事情。

但是如果他又做他有激情的事情。

Speaker 0

然后他非常认定的事情,他会花两倍、三倍的功夫去做。

然后他非常认定的事情,他会花两倍、三倍的功夫去做。

Speaker 0

那么他一定会成功。

那么他一定会成功。

Speaker 0

于是他就支持了我,并不只是口头上的支持,而且他用了经费买了好的机器啊,啊还要求美国国防部去录了更多的数据库,最后让我把这个论文做出来,成功了。

于是他就支持了我,并不只是口头上的支持,而且他用了经费买了好的机器啊,啊还要求美国国防部去录了更多的数据库,最后让我把这个论文做出来,成功了。

Speaker 0

我记得VOLTAIRE曾经说过一句话,我不同意你,但是我用我的生命来捍卫你发表意见的权利。

我记得VOLTAIRE曾经说过一句话,我不同意你,但是我用我的生命来捍卫你发表意见的权利。

Speaker 0

那只是一个言论自由的一个一句话。

那只是一个言论自由的一个一句话。

Speaker 0

但是我的导师他这句话比言论自由更重要,他是说:‘我不同意你,但是我不但捍卫你发言的权利,我还要支持你去做你想做的事情’。

但是我的导师他这句话比言论自由更重要,他是说:‘我不同意你,但是我不但捍卫你发言的权利,我还要支持你去做你想做的事情’。

Speaker 0

那么这种胸怀已经超过了一个胸怀的一种雅量的这种这种范围,它其实是一种领导力。

那么这种胸怀已经超过了一个胸怀的一种雅量的这种这种范围,它其实是一种领导力。

Speaker 0

这是我在他身边学到非常重要的一件事情,也是我未来啊在不同的公司管理里面常常引用的一种方法。

这是我在他身边学到非常重要的一件事情,也是我未来啊在不同的公司管理里面常常引用的一种方法。

Speaker 0

在他的支持之下,我把终于做出了非常好的语音识别。

在他的支持之下,我把终于做出了非常好的语音识别。

Speaker 0

那么这个语音识别呢,也成为了很多公司今天的语音产品的一个基础。

那么这个语音识别呢,也成为了很多公司今天的语音产品的一个基础。

Speaker 0

啊当时做完语音识别之后。

啊当时做完语音识别之后。

Speaker 0

啊,这个语音识别的论文成为了这个一个一个突破。

啊,这个语音识别的论文成为了这个一个一个突破。

Speaker 0

在纽约时报上有有所报道,在很多其他的媒体上也有所报道。

在纽约时报上有有所报道,在很多其他的媒体上也有所报道。

Speaker 0

但但是在读博士的时候也不是一帆风顺,我也碰到了一些挫折。

但但是在读博士的时候也不是一帆风顺,我也碰到了一些挫折。

Speaker 0

比较大的一个挫折是在一个暑期的时候啊,我去教了一批天才的高中生,我教他们如何编程。

比较大的一个挫折是在一个暑期的时候啊,我去教了一批天才的高中生,我教他们如何编程。

Speaker 0

只有仅仅短短短,只有短短的八个星期啊。

只有仅仅短短短,只有短短的八个星期啊。

Speaker 0

我教会了他们编程,我每天非常辛苦的啊。

我教会了他们编程,我每天非常辛苦的啊。

Speaker 0

一星期一、三、五早上八点就到学校,然后一个巨大的黑板,我从左写到右,再擦掉,再从左写到右,然后教他们编程。

一星期一、三、五早上八点就到学校,然后一个巨大的黑板,我从左写到右,再擦掉,再从左写到右,然后教他们编程。

Speaker 0

到了下午到实验室去帮助他们编程,帮助他们修复他们的程序。

到了下午到实验室去帮助他们编程,帮助他们修复他们的程序。

Speaker 0

然后八个星期过后,60个学生全部都学会编程。

然后八个星期过后,60个学生全部都学会编程。

Speaker 0

当时我的自我感觉非常的好,等我到系主任那边去拿薪水的时候,发现他的书桌的角落有一叠纸。

当时我的自我感觉非常的好,等我到系主任那边去拿薪水的时候,发现他的书桌的角落有一叠纸。

Speaker 0

我就问他说那是什么东西,他说啊,那个是学生对老师的评语。

我就问他说那是什么东西,他说啊,那个是学生对老师的评语。

Speaker 0

然后我跟他说我可以看看吗?

然后我跟他说我可以看看吗?

Speaker 0

他说你呀,别看了吧。

他说你呀,别看了吧。

Speaker 0

我跟他说没关系啊,他们如果不觉得我教的不好,我可以学习,明年来试着教的更好。

我跟他说没关系啊,他们如果不觉得我教的不好,我可以学习,明年来试着教的更好。

Speaker 0

他说明年你还要教。

他说明年你还要教。

Speaker 0

所以这个当时就让我感觉不好了可是他最后还是把这叠纸让我看了。

所以这个当时就让我感觉不好了可是他最后还是把这叠纸让我看了。

Speaker 0

看了以后真的是非常的惨,惨不忍睹。

看了以后真的是非常的惨,惨不忍睹。

Speaker 0

这些学生给我起了各种绰号,说每天早上八点来看开复剧场,他在上面表演,我们在下面睡觉啊。

这些学生给我起了各种绰号,说每天早上八点来看开复剧场,他在上面表演,我们在下面睡觉啊。

Speaker 0

还有说他老眼睛怎么只看黑板,讲的话都听不清楚等等等等各种不堪的批评都在里面。

还有说他老眼睛怎么只看黑板,讲的话都听不清楚等等等等各种不堪的批评都在里面。

Speaker 0

那么当时我受到这个挫折之后,我感觉哎呀真的是好失望啊,因为我当时觉得自己还是很喜欢教书,很努力教书,怎么得到这样的一个结果呢。

那么当时我受到这个挫折之后,我感觉哎呀真的是好失望啊,因为我当时觉得自己还是很喜欢教书,很努力教书,怎么得到这样的一个结果呢。

Speaker 0

我还,而且还我还认为我把这80个人啊,这60个人教会了8个星期,就就这么短的时间教会了编程。

我还,而且还我还认为我把这80个人啊,这60个人教会了8个星期,就就这么短的时间教会了编程。

Speaker 0

真的我好厉害啊!

真的我好厉害啊!

Speaker 0

怎么是这样的呢?

怎么是这样的呢?

Speaker 0

那我终于理解了,他们他们这60个人8星期学会编程,是因为他们是天才,不是因为我教得好。

那我终于理解了,他们他们这60个人8星期学会编程,是因为他们是天才,不是因为我教得好。

Speaker 0

但是无论如何,我面临了这个挫折啊,感觉这个巨大的惩罚。

但是无论如何,我面临了这个挫折啊,感觉这个巨大的惩罚。

Speaker 0

我下面应该怎么走呢?

我下面应该怎么走呢?

Speaker 0

我是不是应该就放弃演讲、放弃教学啊,放弃这一切,以后把我的时间投入研究、投入编程算了?

我是不是应该就放弃演讲、放弃教学啊,放弃这一切,以后把我的时间投入研究、投入编程算了?

Speaker 0

但是我也想到了我大学在哥伦比亚的时候,一位哲学系教授所说的,他说一个有思想的人如果没有表达的能力,他等于没有思想。

但是我也想到了我大学在哥伦比亚的时候,一位哲学系教授所说的,他说一个有思想的人如果没有表达的能力,他等于没有思想。

Speaker 0

那我怎么都不可能让自己成为一个没有思想的人。

那我怎么都不可能让自己成为一个没有思想的人。

Speaker 0

于是我就努力地找的所有的我的教授,问他们,尤其是演讲好的教授、演讲的很好的教授,问他们怎么去做一个很好的演讲者。

于是我就努力地找的所有的我的教授,问他们,尤其是演讲好的教授、演讲的很好的教授,问他们怎么去做一个很好的演讲者。

Speaker 0

他们就会跟我说啊,要目光接触。

他们就会跟我说啊,要目光接触。

Speaker 0

然后我就说好可怕呀,怎么可以目光接触?

然后我就说好可怕呀,怎么可以目光接触?

Speaker 0

他们又该给我起绰号了。

他们又该给我起绰号了。

Speaker 0

然后老师说没关系,你就看着最后一排的同学,看着他们的头顶。

然后老师说没关系,你就看着最后一排的同学,看着他们的头顶。

Speaker 0

他们以为你在看着他,跟他目光接触,他们还会说你会发抖吗?

他们以为你在看着他,跟他目光接触,他们还会说你会发抖吗?

Speaker 0

我会说:哎呀,本本来不会的,你这么讲好像要发抖。

我会说:哎呀,本本来不会的,你这么讲好像要发抖。

Speaker 0

然后老师说没关系,你上台就两个手按着你的讲台,这个时候就看不出你发抖。

然后老师说没关系,你上台就两个手按着你的讲台,这个时候就看不出你发抖。

Speaker 0

这个这个习惯我一直到今天还没有改变。

这个这个习惯我一直到今天还没有改变。

Speaker 0

虽然今天我没有在发抖,真的没发抖,但是手还是情不自禁的就放在这个地方,因为那是老师教我的。

虽然今天我没有在发抖,真的没发抖,但是手还是情不自禁的就放在这个地方,因为那是老师教我的。

Speaker 0

那经过这个努力以后呢,我把这个问题克服了。

那经过这个努力以后呢,我把这个问题克服了。

Speaker 0

所以这个从这个事情里,还有从未来后来我发生了很多挫折里面,我所学到的一件事情、一件真理,就是我们。

所以这个从这个事情里,还有从未来后来我发生了很多挫折里面,我所学到的一件事情、一件真理,就是我们。

Speaker 0

绝对不可以把挫折当做一种惩罚。

绝对不可以把挫折当做一种惩罚。

Speaker 0

挫折是我们一个学习的机会,学习如何不再犯,学习一个你做不好的技能,把它变好,改掉一个不好的习惯啊,调整你的人生的这种理想和价值观等等等等。

挫折是我们一个学习的机会,学习如何不再犯,学习一个你做不好的技能,把它变好,改掉一个不好的习惯啊,调整你的人生的这种理想和价值观等等等等。

Speaker 0

因为挫折让你反思,因为反思让你进步,这才是挫折所应该扮演的角色。

因为挫折让你反思,因为反思让你进步,这才是挫折所应该扮演的角色。

Speaker 0

而且我今天回顾我这一生,我发现我最大的学习和成长都来自于挫折,而不是来自于成功。

而且我今天回顾我这一生,我发现我最大的学习和成长都来自于挫折,而不是来自于成功。

Speaker 0

今天,如果我想我面对的每一个曾经碰到最大的、巨大的挫折。

今天,如果我想我面对的每一个曾经碰到最大的、巨大的挫折。

Speaker 0

如果你问我我宁可它发生还是不发生,我现在还会告诉非常明确地告诉大家:我宁可它发生,因为发生了我才能够得到这样学习的机会,而我学习的对我是受用终身的。

如果你问我我宁可它发生还是不发生,我现在还会告诉非常明确地告诉大家:我宁可它发生,因为发生了我才能够得到这样学习的机会,而我学习的对我是受用终身的。

Speaker 0

在90年啊,我决定加入了苹果啊,离开了离开了学校,在学校教了两年书之后,决定加入了苹果。

在90年啊,我决定加入了苹果啊,离开了离开了学校,在学校教了两年书之后,决定加入了苹果。

Speaker 0

在苹果刚开始我做的是语音识别,这个语音识别呢也啊在苹果的产品里面得到了不不错的显示,也被华尔街日报还有美国的一些电视节目得啊注意到。

在苹果刚开始我做的是语音识别,这个语音识别呢也啊在苹果的产品里面得到了不不错的显示,也被华尔街日报还有美国的一些电视节目得啊注意到。

Speaker 0

在在苹果的这段时间啊,一方面做了很酷的技术,一方面学会了在这一个做很酷产品的公司里面。

在在苹果的这段时间啊,一方面做了很酷的技术,一方面学会了在这一个做很酷产品的公司里面。

Speaker 0

啊,这个啊,学习的机会啊。

啊,这个啊,学习的机会啊。

Speaker 0

这个公司我觉得它最了不起的地方就是它把用户永远放在第一位,这也是我非常感谢我的苹果的六年的生涯。

这个公司我觉得它最了不起的地方就是它把用户永远放在第一位,这也是我非常感谢我的苹果的六年的生涯。

Speaker 0

当然这六年也带也带来了不少痛苦,苹果当时啊,它的啊运营非常困难,于是我需要多次解雇员工。

当然这六年也带也带来了不少痛苦,苹果当时啊,它的啊运营非常困难,于是我需要多次解雇员工。

Speaker 0

然后我在这个过程中也学到了很多啊,因为平常做工,以前做工程师、做科学家。

然后我在这个过程中也学到了很多啊,因为平常做工,以前做工程师、做科学家。

Speaker 0

并没有真的去将心比心的去理解一个员工。

并没有真的去将心比心的去理解一个员工。

Speaker 0

在这个过程中,我学到了如何做一个科学家到管理者的这个退换蜕变啊。

在这个过程中,我学到了如何做一个科学家到管理者的这个退换蜕变啊。

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Speaker 0

啊,我记得我怎么成为管理者的呢?

啊,我记得我怎么成为管理者的呢?

Speaker 0

是有一天啊,我我加入苹果的时候,我本来是要做的项目是MACINTOSH THREE。

是有一天啊,我我加入苹果的时候,我本来是要做的项目是MACINTOSH THREE。

Speaker 0

是一个新的MACINTOSH。

是一个新的MACINTOSH。

Speaker 0

当时这个MACINTOSH有很多功能的,它要有什么视频会议、语音识别等各种的功能。

当时这个MACINTOSH有很多功能的,它要有什么视频会议、语音识别等各种的功能。

Speaker 0

这还是在19啊1990年的。

这还是在19啊1990年的。

Speaker 0

但是加入了以后发现这个项目太困难了,做不成。

但是加入了以后发现这个项目太困难了,做不成。

Speaker 0

有一天副总裁来到我的办公室,他说:开复,我有好消息和坏消息,你要先听哪一个。

有一天副总裁来到我的办公室,他说:开复,我有好消息和坏消息,你要先听哪一个。

Speaker 0

我说你先要告诉我坏消息吧,坏消息你的项目被砍掉了。

我说你先要告诉我坏消息吧,坏消息你的项目被砍掉了。

Speaker 0

我说那好消息呢?

我说那好消息呢?

Speaker 0

好消息是我们还砍了几个项目,然后然后要求你做这几个项目的新的经理啊。

好消息是我们还砍了几个项目,然后然后要求你做这几个项目的新的经理啊。

Speaker 0

然后我说我叫我做这么多人的经理啊,我可能做不来啊。

然后我说我叫我做这么多人的经理啊,我可能做不来啊。

Speaker 0

他说一共就十几个人嘛,我说十几个人好多啊,从零到十二很困难啊。

他说一共就十几个人嘛,我说十几个人好多啊,从零到十二很困难啊。

Speaker 0

他说你不用担心,我告诉你是什么造就了一个成功的经理人。

他说你不用担心,我告诉你是什么造就了一个成功的经理人。

Speaker 0

他并不仅仅是你的科技方面的成就,你的科技工程方面的能力,更多的是你是一个好的领导者。

他并不仅仅是你的科技方面的成就,你的科技工程方面的能力,更多的是你是一个好的领导者。

Speaker 0

而好的领导者他有一个特质,就是他受别人的尊敬,他被别人信任,而且他的尊敬和信任来自于他发自内心的对其他的人也一样的尊敬和信任。

而好的领导者他有一个特质,就是他受别人的尊敬,他被别人信任,而且他的尊敬和信任来自于他发自内心的对其他的人也一样的尊敬和信任。

Speaker 0

所以从他的这句话里,我得到了一点信心。

所以从他的这句话里,我得到了一点信心。

Speaker 0

然后事事隔多年,我觉得这确实是一个领导者最重要的一个特质,就是他要是一个好人,要信任别人,要尊敬别人,他这样才能得到别人的信任和尊敬。

然后事事隔多年,我觉得这确实是一个领导者最重要的一个特质,就是他要是一个好人,要信任别人,要尊敬别人,他这样才能得到别人的信任和尊敬。

Speaker 0

到96年,我从苹果到了SGI,SGI进去的时候是一个很酷的公司。

到96年,我从苹果到了SGI,SGI进去的时候是一个很酷的公司。

Speaker 0

啊,今天 GOOGLE 的 BUILDING 就是 SGI 造。

啊,今天 GOOGLE 的 BUILDING 就是 SGI 造。

Speaker 0

可能在座不是很多同学知道 SGI,SGI 曾经是硅谷最酷的公司啊。

可能在座不是很多同学知道 SGI,SGI 曾经是硅谷最酷的公司啊。

Speaker 0

啊,这个魔鬼终结者里面的特殊效果就是用 SGI 的技术做出来的。

啊,这个魔鬼终结者里面的特殊效果就是用 SGI 的技术做出来的。

Speaker 0

当然今天很多公司都可以做了,在杭州有很多动漫的公司都会做这些技术了。

当然今天很多公司都可以做了,在杭州有很多动漫的公司都会做这些技术了。

Speaker 0

但是在 99 年、96 年的当时,SGI 是啊唯一一个公司掌控这一类的技术的。

但是在 99 年、96 年的当时,SGI 是啊唯一一个公司掌控这一类的技术的。

Speaker 0

在S G R我们做了一个很酷的产品,叫做三维浏览器啊,有人用过吗。

在S G R我们做了一个很酷的产品,叫做三维浏览器啊,有人用过吗。

Speaker 0

没有为什么呢?

没有为什么呢?

Speaker 0

因为它又失败。

因为它又失败。

Speaker 0

其实我碰到的挫折还是蛮多的啊,很多同学问我说:‘开复老师,你怎么都这么成功啊?

其实我碰到的挫折还是蛮多的啊,很多同学问我说:‘开复老师,你怎么都这么成功啊?

Speaker 0

都没有失败’。

都没有失败’。

Speaker 0

其实我的失败还是挺多的啊。

其实我的失败还是挺多的啊。

Speaker 0

这又是我一个巨大的失败。

这又是我一个巨大的失败。

Speaker 0

我们做了一个很酷的三维浏览器,但是三维浏览器没有想好它的方向,没有很确信地理解用户需要什么样的功能。

我们做了一个很酷的三维浏览器,但是三维浏览器没有想好它的方向,没有很确信地理解用户需要什么样的功能。

Speaker 0

于是我们把它做得很酷。

于是我们把它做得很酷。

Speaker 0

啊,一方面呢又可以有三维的动画啊,像今天的SECOND LIFE这样的一个用户体验。

啊,一方面呢又可以有三维的动画啊,像今天的SECOND LIFE这样的一个用户体验。

Speaker 0

另外一方面呢又可以有很好的网页的动漫,像今天的FLASH所提供的功能。

另外一方面呢又可以有很好的网页的动漫,像今天的FLASH所提供的功能。

Speaker 0

但是我们这两个两个客户群都舍都不舍得放,最后做了一个很大的产品,他试着去满足两个用户群,最后谁都没有满足,这个产品就失败了。

但是我们这两个两个客户群都舍都不舍得放,最后做了一个很大的产品,他试着去满足两个用户群,最后谁都没有满足,这个产品就失败了。

Speaker 0

他失败之后,我们的CEO啊找到找了我,告诉我说啊,开福我们无法再支撑下去了。

他失败之后,我们的CEO啊找到找了我,告诉我说啊,开福我们无法再支撑下去了。

Speaker 0

你这么赔钱的一个部门,请你把它解散。

你这么赔钱的一个部门,请你把它解散。

Speaker 0

然后我要求他说让我试着去卖这个公司啊,他说你能卖多少钱?

然后我要求他说让我试着去卖这个公司啊,他说你能卖多少钱?

Speaker 0

我说我应该可以卖多少多少钱。

我说我应该可以卖多少多少钱。

Speaker 0

他说好,你可以试着去卖给你六个月。

他说好,你可以试着去卖给你六个月。

Speaker 0

然后我就走了。

然后我就走了。

Speaker 0

他说:哎,回来回来回来!

他说:哎,回来回来回来!

Speaker 0

他说你的团队有多少人啊?

他说你的团队有多少人啊?

Speaker 0

我说一百人左右。

我说一百人左右。

Speaker 0

他说那你卖掉之后,100个人全部带走,我付不起他们的工资。

他说那你卖掉之后,100个人全部带走,我付不起他们的工资。

Speaker 0

我说 ok,我要走了。

我说 ok,我要走了。

Speaker 0

啊,回来回来回来,什么事?

啊,回来回来回来,什么事?

Speaker 0

你也要走。

你也要走。

Speaker 0

说 ok,我知道。

说 ok,我知道。

Speaker 0

这就是我这个接受这个命令的一个一个非常困难的一个一个一个背景。

这就是我这个接受这个命令的一个一个非常困难的一个一个一个背景。

Speaker 0

啊,但是做职业经理人就要扛住这样这些事情啊。

啊,但是做职业经理人就要扛住这样这些事情啊。

Speaker 0

我一方面要啊继续的鼓励我的员工再努力的把这产品做好,一方面我要去帮他们找一个买主。

我一方面要啊继续的鼓励我的员工再努力的把这产品做好,一方面我要去帮他们找一个买主。

Speaker 0

那最后呢,好消息是买主找到了,但是坏消息是买主并没有提供这一百个人工作,只提供了十个工作,所以九十个人呢就因为我的这种错误而失业了。

那最后呢,好消息是买主找到了,但是坏消息是买主并没有提供这一百个人工作,只提供了十个工作,所以九十个人呢就因为我的这种错误而失业了。

Speaker 0

当时我觉得非常的内疚,非常的难过,甚至有心理进入一种抑郁的状态,甚至去看了一些啊辅导啊,因为一个产品的失败不会这样带来巨大的影响,但是造成九十个人失业,我觉得非常对不起他们。

当时我觉得非常的内疚,非常的难过,甚至有心理进入一种抑郁的状态,甚至去看了一些啊辅导啊,因为一个产品的失败不会这样带来巨大的影响,但是造成九十个人失业,我觉得非常对不起他们。

Speaker 0

好,可是最后我从辅导之后又站了起来。

好,可是最后我从辅导之后又站了起来。

Speaker 0

然后我回顾当时做这个三维浏览器的过程,这么酷的一个产品,每一个人看到都说:‘你们技术做得这么好,为什么失败了呢?

然后我回顾当时做这个三维浏览器的过程,这么酷的一个产品,每一个人看到都说:‘你们技术做得这么好,为什么失败了呢?

Speaker 0

’失败的原因就是我们做科学的科学家出身的,我们衡量每一件事情都是去说是不是。

’失败的原因就是我们做科学的科学家出身的,我们衡量每一件事情都是去说是不是。

Speaker 0

新,我们先用心来衡量一件事情,是不是很新很酷?

新,我们先用心来衡量一件事情,是不是很新很酷?

Speaker 0

是不是前人没有做过?

是不是前人没有做过?

Speaker 0

如果是,就赶快来做,就值得投资。

如果是,就赶快来做,就值得投资。

Speaker 0

但是这是一种做科学的方法,不是一种做产业的方法。

但是这是一种做科学的方法,不是一种做产业的方法。

Speaker 0

做产业,新不新并不那么重要,更重要的是要有用。

做产业,新不新并不那么重要,更重要的是要有用。

Speaker 0

所以在这里呢,我就学学到了下一个启发,就是创新本身并不重要。

所以在这里呢,我就学学到了下一个启发,就是创新本身并不重要。

Speaker 0

有用的创新才重要,这就是我在 sgi 的两年我所学到的。

有用的创新才重要,这就是我在 sgi 的两年我所学到的。

Speaker 0

离开了SGI,我又面临了一个十字路口。

离开了SGI,我又面临了一个十字路口。

Speaker 0

下面我要做什么事情?

下面我要做什么事情?

Speaker 0

我当时在最有创意的硅谷,在这个啊网络刚开始要起来的时候,其实理论上可以在硅谷创业啊,但是我没有选择创业。

我当时在最有创意的硅谷,在这个啊网络刚开始要起来的时候,其实理论上可以在硅谷创业啊,但是我没有选择创业。

Speaker 0

我的心中也有一种创业的声音,但是有一个更强大的声音淹没了它,这个声音就是中国。

我的心中也有一种创业的声音,但是有一个更强大的声音淹没了它,这个声音就是中国。

Speaker 0

啊,刚才谈了很多我的母亲,没有谈很多我的父亲。

啊,刚才谈了很多我的母亲,没有谈很多我的父亲。

Speaker 0

我的父亲是一个啊,不常不常爱说话的人,话非常少的人。

我的父亲是一个啊,不常不常爱说话的人,话非常少的人。

Speaker 0

但是我们从他的行为中看得出一些事情,比如说我们看得出一件非常明显的事情,是他非常热爱祖国。

但是我们从他的行为中看得出一些事情,比如说我们看得出一件非常明显的事情,是他非常热爱祖国。

Speaker 0

他在四九年到了台湾,然后后来呢,大概有啊五十年的时间,他都没有办法回到他的故乡四川。

他在四九年到了台湾,然后后来呢,大概有啊五十年的时间,他都没有办法回到他的故乡四川。

Speaker 0

啊,因为当时两岸的关系是跟今天是不一样的。

啊,因为当时两岸的关系是跟今天是不一样的。

Speaker 0

他都不能回来,然后我们会看到他每次都喜欢看电视,喜欢看这个啊啊大陆的,有在在在描述啊大陆的这种风景、故乡啊等等的节目。

他都不能回来,然后我们会看到他每次都喜欢看电视,喜欢看这个啊啊大陆的,有在在在描述啊大陆的这种风景、故乡啊等等的节目。

Speaker 0

然后我们看到他想到他的呃他的母亲、他的家人、他的故乡,就会啊非常的忧伤啊。

然后我们看到他想到他的呃他的母亲、他的家人、他的故乡,就会啊非常的忧伤啊。

Speaker 0

啊,然后终于在他啊过世的前两年,他有机会回到了四川。

啊,然后终于在他啊过世的前两年,他有机会回到了四川。

Speaker 0

啊,当时我们从来没有看到他,他是一个非常不表达情感的人。

啊,当时我们从来没有看到他,他是一个非常不表达情感的人。

Speaker 0

但是他回到了四川,他在他母亲的啊坟前流泪了,而且每一次讲到都会流泪。

但是他回到了四川,他在他母亲的啊坟前流泪了,而且每一次讲到都会流泪。

Speaker 0

他回去的时候,一个金石的这个刻刻图章的刻了一个竹章送给他,上面写的少小离家老大回。

他回去的时候,一个金石的这个刻刻图章的刻了一个竹章送给他,上面写的少小离家老大回。

Speaker 0

他看到了又流泪,我们对我来对我们这种孩子来说,这是非常震撼的。

他看到了又流泪,我们对我来对我们这种孩子来说,这是非常震撼的。

Speaker 0

因为从来一个不苟言笑的父母父亲啊,多次的因为伤感而哭。

因为从来一个不苟言笑的父母父亲啊,多次的因为伤感而哭。

Speaker 0

他在他的病床上,我们也可以看到他是非常怀念祖国的。

他在他的病床上,我们也可以看到他是非常怀念祖国的。

Speaker 0

他呃做了一个梦,梦里面是他在呃海洋的一个边上找到了一张白纸,白纸上写了四个字,是中华之恋。

他呃做了一个梦,梦里面是他在呃海洋的一个边上找到了一张白纸,白纸上写了四个字,是中华之恋。

Speaker 0

我们孩子听到了他的这些故事,都觉得非常的感动啊。

我们孩子听到了他的这些故事,都觉得非常的感动啊。

Speaker 0

我记得他在生病的时候,我陪他,我曾经问他说啊,当时他在写他的最后一本书啊,啊周恩来传。

我记得他在生病的时候,我陪他,我曾经问他说啊,当时他在写他的最后一本书啊,啊周恩来传。

Speaker 0

啊,因为当时国共合作的时候,他曾经在啊周总理身边工作,然后写了《周恩来传》。

啊,因为当时国共合作的时候,他曾经在啊周总理身边工作,然后写了《周恩来传》。

Speaker 0

那么他这本书没有写完,然后我就跟他说:‘爸爸,要不要我帮你啊?

那么他这本书没有写完,然后我就跟他说:‘爸爸,要不要我帮你啊?

Speaker 0

找你的学生把你这本书写完,然后出版。

找你的学生把你这本书写完,然后出版。

Speaker 0

’然后他跟我说:‘啊,谢谢你。

’然后他跟我说:‘啊,谢谢你。

Speaker 0

但是我真的想做的一件事情是再写一本书,这本书我想起名为《中国人未来的希望》。

但是我真的想做的一件事情是再写一本书,这本书我想起名为《中国人未来的希望》。

Speaker 0

’所以是在这样的一个父亲的感染之下,让我告诉自己说啊,我的一生几乎都在美国度过,我应该也回到我的故乡去。

’所以是在这样的一个父亲的感染之下,让我告诉自己说啊,我的一生几乎都在美国度过,我应该也回到我的故乡去。

Speaker 0

不知道什么时候有机会,我的父亲过世是在1991年啊。

不知道什么时候有机会,我的父亲过世是在1991年啊。

Speaker 0

那么这个心一直埋,这个想法一直埋在我的心里啊。

那么这个心一直埋,这个想法一直埋在我的心里啊。

Speaker 0

我还记得当他过世的时候,他曾经告诉他的孩子。

我还记得当他过世的时候,他曾经告诉他的孩子。

Speaker 0

啊,过世之前告诉他的孩子说,希望他的孩子里有一位能够回到中国来工作,然后把他在美国学到的东西能够传授给中国的青年人。

啊,过世之前告诉他的孩子说,希望他的孩子里有一位能够回到中国来工作,然后把他在美国学到的东西能够传授给中国的青年人。

Speaker 0

那在98年的时候,当我离开SGI的时候,非常碰巧的这个时机到来了。

那在98年的时候,当我离开SGI的时候,非常碰巧的这个时机到来了。

Speaker 0

当时INTEL和微软都要求我加入来创立他们在中国的研究院。

当时INTEL和微软都要求我加入来创立他们在中国的研究院。

Speaker 0

其实当时我已经从一个科学家走向了啊企业家,开始做产品,开始考虑怎么样能做对用户有意义的产品,如何赚钱,学到了有用的创新的这个。

其实当时我已经从一个科学家走向了啊企业家,开始做产品,开始考虑怎么样能做对用户有意义的产品,如何赚钱,学到了有用的创新的这个。

Speaker 0

呃,教训其实对我来说,回去做一个研究院是一个比较奇怪的决定。

呃,教训其实对我来说,回去做一个研究院是一个比较奇怪的决定。

Speaker 0

但是当时我的心中告诉我说,我这一生这三十多年,当时三十多年,从来没有一个可以回到中国工作的机会。

但是当时我的心中告诉我说,我这一生这三十多年,当时三十多年,从来没有一个可以回到中国工作的机会。

Speaker 0

因为我也知道,回到中国的这种国企高校我会不适应啊,那国企高校也会不适应我。

因为我也知道,回到中国的这种国企高校我会不适应啊,那国企高校也会不适应我。

Speaker 0

所以呃,没有感总是感觉想回中国,可是没有可能。

所以呃,没有感总是感觉想回中国,可是没有可能。

Speaker 0

但是世界最大的微软和INTEL伸出了橄榄枝,虽然不是一个我可能会啊这个啊自己定下来的一个工作,但是我觉得这个是有意义的。

但是世界最大的微软和INTEL伸出了橄榄枝,虽然不是一个我可能会啊这个啊自己定下来的一个工作,但是我觉得这个是有意义的。

Speaker 0

于是这个中国的声音就超过了超过留在硅谷的声音,最后我决定加入了啊微软中国研究院。

于是这个中国的声音就超过了超过留在硅谷的声音,最后我决定加入了啊微软中国研究院。

Speaker 0

这是在1998年,当时这个决定在我的朋友圈中还是啊一个非常重大的决定。

这是在1998年,当时这个决定在我的朋友圈中还是啊一个非常重大的决定。

Speaker 0

因为当时我觉得一个人回来成功的概率不是很大,能不能鼓励我的一帮朋友都成为海归回到中国?

因为当时我觉得一个人回来成功的概率不是很大,能不能鼓励我的一帮朋友都成为海归回到中国?

Speaker 0

当时还没有太多海归这个概念。

当时还没有太多海归这个概念。

Speaker 0

当时也正是差不多啊,张朝阳刚回来,李彦宏还没有回来的那段时间,还没有太多海归的这个概念。

当时也正是差不多啊,张朝阳刚回来,李彦宏还没有回来的那段时间,还没有太多海归的这个概念。

Speaker 0

我的朋友都跟我说。

我的朋友都跟我说。

Speaker 0

哎呀,这个只有聪明的人从中国到美国去,没有聪明的人从美国回到中国来,也有人跟我说。

哎呀,这个只有聪明的人从中国到美国去,没有聪明的人从美国回到中国来,也有人跟我说。

Speaker 0

我们绝对不会跟你去,你自己最好打消主意,都不要去了。

我们绝对不会跟你去,你自己最好打消主意,都不要去了。

Speaker 0

所以在这样的呃压力之下,最后我还是决定回来了。

所以在这样的呃压力之下,最后我还是决定回来了。

Speaker 0

为什么呢?

为什么呢?

Speaker 0

因为我觉得凡事啊,我们都应该考虑最坏的打算。

因为我觉得凡事啊,我们都应该考虑最坏的打算。

Speaker 0

是什么?

是什么?

Speaker 0

当时我也看到了,在中国的这个研发其实都非常非常落后美国。

当时我也看到了,在中国的这个研发其实都非常非常落后美国。

Speaker 0

然后我非常有信心,我一个人回来,不带任何人回来,我还是可以做出一个中国最好的研发机构。

然后我非常有信心,我一个人回来,不带任何人回来,我还是可以做出一个中国最好的研发机构。

Speaker 0

那么这也。

那么这也。

Speaker 0

也是可以说从某一个角度上啊,达到了我父亲的遗愿。

也是可以说从某一个角度上啊,达到了我父亲的遗愿。

Speaker 0

虽然中国最好不见得是亚洲第一,不见得是亚洲前三,但是到底是带动了中国的研发的水平。

虽然中国最好不见得是亚洲第一,不见得是亚洲前三,但是到底是带动了中国的研发的水平。

Speaker 0

那么这是最坏的打算,那我还有什么好考虑的呢?

那么这是最坏的打算,那我还有什么好考虑的呢?

Speaker 0

赶快回来,这是最坏的打算。

赶快回来,这是最坏的打算。

Speaker 0

中国第一最好的打算是要做到亚洲第一、世界一流。

中国第一最好的打算是要做到亚洲第一、世界一流。

Speaker 0

那么在我的啊号召之下啊,我的很多朋友,包括张雅琴,还有还有这里的一些其他的同事们,也决定回到了中国。

那么在我的啊号召之下啊,我的很多朋友,包括张雅琴,还有还有这里的一些其他的同事们,也决定回到了中国。

Speaker 0

然后这个带动了微软中国研究院成为一个世界一流的研发机构,在五年以后被麻省理工学院评为世界上HARDEST COMPUTER LAB.

然后这个带动了微软中国研究院成为一个世界一流的研发机构,在五年以后被麻省理工学院评为世界上HARDEST COMPUTER LAB.

Speaker 0

那么这样的一个工作,不但帮助了微软,也帮助了他培养的很多的员工,而且还带动了很多的其他的高科技企业。

那么这样的一个工作,不但帮助了微软,也帮助了他培养的很多的员工,而且还带动了很多的其他的高科技企业。

Speaker 0

一个一个又搬回了中国。

一个一个又搬回了中国。

Speaker 0

所以我想这这方面来说,也可以说是一至少一小小部分的达到了我父亲的的遗愿。

所以我想这这方面来说,也可以说是一至少一小小部分的达到了我父亲的的遗愿。

Speaker 0

到了2000年啊,我被调回总国啊,调调调调调回总部去负责打NET的开发啊。

到了2000年啊,我被调回总国啊,调调调调调回总部去负责打NET的开发啊。

Speaker 0

这里有很长的故事,这里就不多讲了。

这里有很长的故事,这里就不多讲了。

Speaker 0

但是我想讲的就是说,回到总部那五年,我一直非常怀念啊,在中国工作的这两年的日子。

但是我想讲的就是说,回到总部那五年,我一直非常怀念啊,在中国工作的这两年的日子。

Speaker 0

一直在想有没有机会我还可以再回到中国啊?

一直在想有没有机会我还可以再回到中国啊?

Speaker 0

同时我也还在想,我怎么样能够继续让自己进步。

同时我也还在想,我怎么样能够继续让自己进步。

Speaker 0

在微软的前两年,98到2000年,我回到了中国,学到了中国,学到了很多东西,让我更多的理解了啊,中国的文化、中国的国情。

在微软的前两年,98到2000年,我回到了中国,学到了中国,学到了很多东西,让我更多的理解了啊,中国的文化、中国的国情。

Speaker 0

如何在中国做好一件事情?

如何在中国做好一件事情?

Speaker 0

2000年到2005年,回了美国,刚开始的一两年,在比尔·盖茨身边也学到了很多东西。

2000年到2005年,回了美国,刚开始的一两年,在比尔·盖茨身边也学到了很多东西。

Speaker 0

但是后来慢慢的发现,微软其实是一个很大的机器,我只是里面的一个零件。

但是后来慢慢的发现,微软其实是一个很大的机器,我只是里面的一个零件。

Speaker 0

那么这个零件呢,我感觉自己没有在进步,在成长。

那么这个零件呢,我感觉自己没有在进步,在成长。

Speaker 0

于是我就在找一些机会啊,看看能不能去做一些别的事情。

于是我就在找一些机会啊,看看能不能去做一些别的事情。

Speaker 0

在2005年,我看到了Google准备进入中国。

在2005年,我看到了Google准备进入中国。

Speaker 0

而 google 呢是最先进的一个公司,在互联网上面最先进的公司。

而 google 呢是最先进的一个公司,在互联网上面最先进的公司。

Speaker 0

它的创新模式被很多人关注,也是很多微软的人想要去 google。

它的创新模式被很多人关注,也是很多微软的人想要去 google。

Speaker 0

而且确实在我之前就有几百个人跑到 google 去,然后他们去了以后都非常的快乐,所以让我也觉得说有点动心。

而且确实在我之前就有几百个人跑到 google 去,然后他们去了以后都非常的快乐,所以让我也觉得说有点动心。

Speaker 0

而且如果 google 准备进入中国,我不但可以进进入一个最领先的互联网企业,而且可以又回到我热爱的祖国。

而且如果 google 准备进入中国,我不但可以进进入一个最领先的互联网企业,而且可以又回到我热爱的祖国。

Speaker 0

那么我就决定决定离开啊微软加入google。

那么我就决定决定离开啊微软加入google。

Speaker 0

但是很糟糕的是呢啊微软知道了以后啊很生气,后果很严重。

但是很糟糕的是呢啊微软知道了以后啊很生气,后果很严重。

Speaker 0

在05年7月,刚才谈到了几个挫折。

在05年7月,刚才谈到了几个挫折。

Speaker 0

我碰到了人生最大、最大的低潮,这就是微软看我离开就决定把我和Google都送上法庭。

我碰到了人生最大、最大的低潮,这就是微软看我离开就决定把我和Google都送上法庭。

Speaker 0

甚至在我还没有离职的时候,他就把这个啊告我和Google的状递上了华盛顿州的法庭啊。

甚至在我还没有离职的时候,他就把这个啊告我和Google的状递上了华盛顿州的法庭啊。

Speaker 0

他的呃这个诉状里面说我违背了我和微软签的协议,然后Google呢是唆使我啊啊违背我的协议。

他的呃这个诉状里面说我违背了我和微软签的协议,然后Google呢是唆使我啊啊违背我的协议。

Speaker 0

当时这个这个消息一出来,马上就受到了媒体的关注。

当时这个这个消息一出来,马上就受到了媒体的关注。

Speaker 0

而媒体呢,有些被误导、被误导也好,刻意误导也好啊,出了很多啊这个不真实的报道。

而媒体呢,有些被误导、被误导也好,刻意误导也好啊,出了很多啊这个不真实的报道。

Speaker 0

这个报道里面呢,说了很多不真实的话,批评我的话啊,质疑我的话,甚至质疑我个人的诚信。

这个报道里面呢,说了很多不真实的话,批评我的话啊,质疑我的话,甚至质疑我个人的诚信。

Speaker 0

那我个对我个人来说,如果你看过我对中国学生的第一封信,你就知道诚信对我来说是多么的重要。

那我个对我个人来说,如果你看过我对中国学生的第一封信,你就知道诚信对我来说是多么的重要。

Speaker 0

那么碰到了这样的一个媒体报道,让我马上进入了人生的低潮,因为在这个低,在这个在这个啊报,在这些报道里面,它不仅仅是质疑了我的啊为人诚信,然后谈到了这个啊是否违约等等各种不同的问题。

那么碰到了这样的一个媒体报道,让我马上进入了人生的低潮,因为在这个低,在这个在这个啊报,在这些报道里面,它不仅仅是质疑了我的啊为人诚信,然后谈到了这个啊是否违约等等各种不同的问题。

Speaker 0

而且他说了很多不实的、不实的事,不实的事情,而且说得像真的一样。

而且他说了很多不实的、不实的事,不实的事情,而且说得像真的一样。

Speaker 0

但是对我最感觉最沮丧的是啊,不仅仅是他冤枉了我,而且是我。

但是对我最感觉最沮丧的是啊,不仅仅是他冤枉了我,而且是我。

Speaker 0

而更更更沮丧的是被冤枉了还不能出来为自己辩护,因为在法律的这种漩涡之中的当事人,他是不可以出来讲话的。

而更更更沮丧的是被冤枉了还不能出来为自己辩护,因为在法律的这种漩涡之中的当事人,他是不可以出来讲话的。

Speaker 0

无论是律师还是我的新公司都不会允许我出来讲话,所以既被冤枉,又整天看到这种负面的报道,而且不能为自己讲话,我又进入了一个人生的低潮。

无论是律师还是我的新公司都不会允许我出来讲话,所以既被冤枉,又整天看到这种负面的报道,而且不能为自己讲话,我又进入了一个人生的低潮。

Speaker 0

但是这次呢,我们我不需要心理辅导,我在慢慢的一次又一次的挫折中。

但是这次呢,我们我不需要心理辅导,我在慢慢的一次又一次的挫折中。

Speaker 0

啊,学得更坚韧。

啊,学得更坚韧。

Speaker 0

我学会了如何自己的面对,而且我想到了一句话,这句话我一直是说,一直是我的一生的座右铭。

我学会了如何自己的面对,而且我想到了一句话,这句话我一直是说,一直是我的一生的座右铭。

Speaker 0

那么当时我就想到了这句话,在我每天看到了这些负面的报道,觉得非常沮丧,甚至有点开始呃不开心的时候,非常不开心的时候,我就想到了一句话,这句话就是我们要有用勇气来改变那些可以改变的事情。

那么当时我就想到了这句话,在我每天看到了这些负面的报道,觉得非常沮丧,甚至有点开始呃不开心的时候,非常不开心的时候,我就想到了一句话,这句话就是我们要有用勇气来改变那些可以改变的事情。

Speaker 0

用胸怀来接受那些不能改变的事情,然后用智慧来分辨这两者的不同。

用胸怀来接受那些不能改变的事情,然后用智慧来分辨这两者的不同。

Speaker 0

那么我就想到了,当时我在这种诉讼的漩涡中。

那么我就想到了,当时我在这种诉讼的漩涡中。

Speaker 0

什么是不能改变的事情呢?

什么是不能改变的事情呢?

Speaker 0

不能改变的是媒体的报道,我再怎么出来解释也于事无补,甚至可能越描越黑。

不能改变的是媒体的报道,我再怎么出来解释也于事无补,甚至可能越描越黑。

Speaker 0

所以我不要去试着改变这些媒体的报道。

所以我不要去试着改变这些媒体的报道。

Speaker 0

什么是可以改变的事情呢?

什么是可以改变的事情呢?

Speaker 0

我可以增加,让法官知道我没有犯错,让法官来判决我可以进入 google 工作。

我可以增加,让法官知道我没有犯错,让法官来判决我可以进入 google 工作。

Speaker 0

所以我应该把我所有的每一分钟的时间。

所以我应该把我所有的每一分钟的时间。

Speaker 0

一天18个小时的时间,一个星期7天的时间,都投入这场官司去搜到所有我能够搜到的证据和信息,来提交给我的律师,在法官面前啊呈现出来,让他知道我是没有违约,让他判决我可以到GOOGLE去工作。

一天18个小时的时间,一个星期7天的时间,都投入这场官司去搜到所有我能够搜到的证据和信息,来提交给我的律师,在法官面前啊呈现出来,让他知道我是没有违约,让他判决我可以到GOOGLE去工作。

Speaker 0

那。

那。

Speaker 0

是这一句话终于点醒了我,我浪费一秒钟在媒体报道也是不值得的。

是这一句话终于点醒了我,我浪费一秒钟在媒体报道也是不值得的。

Speaker 0

于是我就停止了我的报纸,也不看报纸,不看杂志,甚至不上网啊,全神贯注的去打一场官司。

于是我就停止了我的报纸,也不看报纸,不看杂志,甚至不上网啊,全神贯注的去打一场官司。

Speaker 0

而且这个全神贯注中呢,还碰到了各种的挑战。

而且这个全神贯注中呢,还碰到了各种的挑战。

Speaker 0

比如说我在啊,我在啊,我们跟微软要求啊,给我们十几封有证据说我们有违约的电子邮件。

比如说我在啊,我在啊,我们跟微软要求啊,给我们十几封有证据说我们有违约的电子邮件。

Speaker 0

但是微软在给我们这十几封邮件的过程中,一共给了三十万封,而且这十几封是藏在了三十万封里面。

但是微软在给我们这十几封邮件的过程中,一共给了三十万封,而且这十几封是藏在了三十万封里面。

Speaker 0

不知道在哪里,那你可能说搜索一下就好了。

不知道在哪里,那你可能说搜索一下就好了。

Speaker 0

但是这些电子邮件给的不是文字,而是照片啊。

但是这些电子邮件给的不是文字,而是照片啊。

Speaker 0

所以我当时我们的律师就束手无策的说怎么办?

所以我当时我们的律师就束手无策的说怎么办?

Speaker 0

30万张照片,一封一封的去读,什么时候才能读得完呢?

30万张照片,一封一封的去读,什么时候才能读得完呢?

Speaker 0

还好我是学技术的啊。

还好我是学技术的啊。

Speaker 0

然后我就用 ocr 把它扫描了进来,然后用 google desktop 做了搜索。

然后我就用 ocr 把它扫描了进来,然后用 google desktop 做了搜索。

Speaker 0

在几天之后,就成功的找到了这这些这这我需要的证据。

在几天之后,就成功的找到了这这些这这我需要的证据。

Speaker 0

然后法官看到了证据以后,也判定我可以到 google 工作。

然后法官看到了证据以后,也判定我可以到 google 工作。

Speaker 0

在几个月后,微软就撤诉。

在几个月后,微软就撤诉。

Speaker 0

在我们庆功宴的时候,我还非常清晰地记得有一位律师说:‘哇,开复,你一个人可以抵两个啊。

在我们庆功宴的时候,我还非常清晰地记得有一位律师说:‘哇,开复,你一个人可以抵两个啊。

Speaker 0

’我说:‘你什么意思啊?

’我说:‘你什么意思啊?

Speaker 0

’他说:‘以后如果你再要想跳槽的时候,考虑来我们律师楼,你一个可以抵两个啊。

’他说:‘以后如果你再要想跳槽的时候,考虑来我们律师楼,你一个可以抵两个啊。

Speaker 0

’我说:‘那还不错,你可以我一个可以抵两个律师吗?

’我说:‘那还不错,你可以我一个可以抵两个律师吗?

Speaker 0

’他说:‘不是,你一个人可以抵两个IT工程师。

’他说:‘不是,你一个人可以抵两个IT工程师。

Speaker 0

这是他所说的。

这是他所说的。

Speaker 0

终于我可以到我呃向往的公司去工作了,可以到google去工作了,可以回到中国工作了。

终于我可以到我呃向往的公司去工作了,可以到google去工作了,可以回到中国工作了。

Speaker 0

在九月的时候呢,我开始在google工作。

在九月的时候呢,我开始在google工作。

Speaker 0

但就像刚才我所说的,与其说在google是一种工作,我觉得还不如说是一种学习。

但就像刚才我所说的,与其说在google是一种工作,我觉得还不如说是一种学习。

Speaker 0

我认为活到老学到老。

我认为活到老学到老。

Speaker 0

我们大学毕业的时候,第一份工作尤其重要的是要选一份你可以学习的工作。

我们大学毕业的时候,第一份工作尤其重要的是要选一份你可以学习的工作。

Speaker 0

无论是就业还是创业,你大学不可能教会你所有的知识。

无论是就业还是创业,你大学不可能教会你所有的知识。

Speaker 0

进入第一个工作学习才是最重要。

进入第一个工作学习才是最重要。

Speaker 0

那么第二个工作、第三个工作也是一样。

那么第二个工作、第三个工作也是一样。

Speaker 0

美国大概做了一个调查,一个人一生大概要换四次到五次工作。

美国大概做了一个调查,一个人一生大概要换四次到五次工作。

Speaker 0

每一次工作都是一个提升自己的机会,自己是求知,像是饥渴一般的去求,每一肚子永远是饿的,还想把自己填满更多的知识。

每一次工作都是一个提升自己的机会,自己是求知,像是饥渴一般的去求,每一肚子永远是饿的,还想把自己填满更多的知识。

Speaker 0

那么学习的时候呢,一定要把自己当做很笨,把所有的知识和别人当做很聪明,非常虚心的去学习。

那么学习的时候呢,一定要把自己当做很笨,把所有的知识和别人当做很聪明,非常虚心的去学习。

Speaker 0

如果你没有看过 STEVE JOBS 在斯坦福大学的毕业的呃演讲的话,你可以去网上搜一下。

如果你没有看过 STEVE JOBS 在斯坦福大学的毕业的呃演讲的话,你可以去网上搜一下。

Speaker 0

这是我认为有史以来最好的一篇讲稿。

这是我认为有史以来最好的一篇讲稿。

Speaker 0

那么这是他在这篇演讲里面的的最后的一句:那我到了 GOOGLE 之后呢?

那么这是他在这篇演讲里面的的最后的一句:那我到了 GOOGLE 之后呢?

Speaker 0

当然既回到中国非常的高兴啊,又能够招一批有朝朝气的中国人啊,能够培养他们,让他们做出好的产品,非常的好。

当然既回到中国非常的高兴啊,又能够招一批有朝朝气的中国人啊,能够培养他们,让他们做出好的产品,非常的好。

Speaker 0

但是回到刚才的问题,我到了Google到底学了什么东西呢?

但是回到刚才的问题,我到了Google到底学了什么东西呢?

Speaker 0

我我说进入Google是学习到底学了什么东西呢?

我我说进入Google是学习到底学了什么东西呢?

Speaker 0

其实学了很学了很多,学习了如何做好一个精确的搜索。

其实学了很学了很多,学习了如何做好一个精确的搜索。

Speaker 0

当然这个今天已经是谷歌的秘密,我不可以不可以拿出来分享。

当然这个今天已经是谷歌的秘密,我不可以不可以拿出来分享。

Speaker 0

但是我也学会了如何做一个呃很大规模的数据中心啊,更重要的是我学会了一个很好的创新模式。

但是我也学会了如何做一个呃很大规模的数据中心啊,更重要的是我学会了一个很好的创新模式。

Speaker 0

还有我学会了如何打造一个工程师最向往的公司,这些知识都沉淀在我的身体里面,成为我未来的资本,让我能够在我的事业里走上更高的一个台阶。

还有我学会了如何打造一个工程师最向往的公司,这些知识都沉淀在我的身体里面,成为我未来的资本,让我能够在我的事业里走上更高的一个台阶。

Speaker 0

但是如果你问我说GOOGLE成功的秘诀到底是什么,最重要的一个是什么,我会告诉你不是这四样,它最最大的成功秘诀其实是。

但是如果你问我说GOOGLE成功的秘诀到底是什么,最重要的一个是什么,我会告诉你不是这四样,它最最大的成功秘诀其实是。

Speaker 0

管理的方法简单的说来就是manage people the way you want to be managed.

管理的方法简单的说来就是manage people the way you want to be managed.

Speaker 0

如果你是一个很聪明的人。

如果你是一个很聪明的人。

Speaker 0

你希望怎么被管?

你希望怎么被管?

Speaker 0

当你有一天做了管理者,你就怎么去管人。

当你有一天做了管理者,你就怎么去管人。

Speaker 0

其实跟我的导师所教我的非常相似啊,就是要放权、要信任,要把大家当做聪明的人来管,不是当做笨人来管。

其实跟我的导师所教我的非常相似啊,就是要放权、要信任,要把大家当做聪明的人来管,不是当做笨人来管。

Speaker 0

管理更多的是要理,而不是要管。

管理更多的是要理,而不是要管。

Speaker 0

不是要告诉他们做什么。

不是要告诉他们做什么。

Speaker 0

如果做到了这一点,你就打造了一个环境。

如果做到了这一点,你就打造了一个环境。

Speaker 0

这个环境里面呢,就像刚才所说的。

这个环境里面呢,就像刚才所说的。

Speaker 0

最好的工程师会向往,然后他们再提供给他们一个非常放权的创新的模式。

最好的工程师会向往,然后他们再提供给他们一个非常放权的创新的模式。

Speaker 0

于是数据中心也好,搜索也好,他就自那些都是非常容易的。

于是数据中心也好,搜索也好,他就自那些都是非常容易的。

Speaker 0

更重要的是一个环境,是一种管理的方式。

更重要的是一个环境,是一种管理的方式。

Speaker 0

所以在GOOGLE呢,我学会了要更多的放权,要给员工更多的自主权。

所以在GOOGLE呢,我学会了要更多的放权,要给员工更多的自主权。

Speaker 0

在GOOGLE有百分之二十的时间可以做自己想做的项目,而不是公司指派的项目。

在GOOGLE有百分之二十的时间可以做自己想做的项目,而不是公司指派的项目。

Speaker 0

在国国没有太多特,没有任何的特权阶阶级啊。

在国国没有太多特,没有任何的特权阶阶级啊。

Speaker 0

仔细的聆听员工的声音,这就是聪明的员工想要看到的。

仔细的聆听员工的声音,这就是聪明的员工想要看到的。

Speaker 0

而且聪明的人他还非常希望得到一件事情,就是他做的聪明的事情被老板所理解、认可,而且夸奖,而且不是一个空洞的夸奖,而是说:‘哎呀,张三,你这个产品做得真好,因为这里面的这个功能它提高了,比过去提高了百分之七十五,这个是我原来从从来没有想到的这样的一句话。

而且聪明的人他还非常希望得到一件事情,就是他做的聪明的事情被老板所理解、认可,而且夸奖,而且不是一个空洞的夸奖,而是说:‘哎呀,张三,你这个产品做得真好,因为这里面的这个功能它提高了,比过去提高了百分之七十五,这个是我原来从从来没有想到的这样的一句话。

Speaker 0

聪明人他不仅仅是要得一个空洞的夸奖,不仅仅是要得到一个加薪,他也要知道他的老板真的懂他做了什么。

聪明人他不仅仅是要得一个空洞的夸奖,不仅仅是要得到一个加薪,他也要知道他的老板真的懂他做了什么。

Speaker 0

所以作为一个技术型的老板,这是我可以提供的。

所以作为一个技术型的老板,这是我可以提供的。

Speaker 0

还有当然最有名的是大厨美食等等,提供资源让员工没有后顾之忧。

还有当然最有名的是大厨美食等等,提供资源让员工没有后顾之忧。

Speaker 0

如果你招到了这么多人,那么让他们有更好的环境,让他们更快乐的工作,这都是非常好的。

如果你招到了这么多人,那么让他们有更好的环境,让他们更快乐的工作,这都是非常好的。

Speaker 0

这其实是我在google学到最多的事情。

这其实是我在google学到最多的事情。

Speaker 0

那么在GOOGLE,为什么我又出来了呢?

那么在GOOGLE,为什么我又出来了呢?

Speaker 0

为什么我又出来呢?

为什么我又出来呢?

Speaker 0

这其实就带到我们到了第九个啊成功的启示。

这其实就带到我们到了第九个啊成功的启示。

Speaker 0

这个启示呢,就是追随我心,追随我心,追随我心中的声音,用它来引领我的一生。

这个启示呢,就是追随我心,追随我心,追随我心中的声音,用它来引领我的一生。

Speaker 0

其他的一切的事物呢,都是次要。

其他的一切的事物呢,都是次要。

Speaker 0

什么叫追随我心呢?

什么叫追随我心呢?

Speaker 0

从STEVE JOBS的STANFORD的演讲,他是这么说的:你们的时间有限。

从STEVE JOBS的STANFORD的演讲,他是这么说的:你们的时间有限。

Speaker 0

所以,不要浪费时间活在别人的生活里。

所以,不要浪费时间活在别人的生活里。

Speaker 0

不要被信条所惑,盲从信条是活在别人的生活里。

不要被信条所惑,盲从信条是活在别人的生活里。

Speaker 0

不要让任何人的意见淹没了你内在的心声。

不要让任何人的意见淹没了你内在的心声。

Speaker 0

最重要的是拥有和跟随内心和直觉的勇气。

最重要的是拥有和跟随内心和直觉的勇气。

Speaker 0

你的内心与直觉知道你真正想要成为什么样的一个人,任何其他的事物都是次要。

你的内心与直觉知道你真正想要成为什么样的一个人,任何其他的事物都是次要。

Speaker 0

这是STEVE JOBS所教我的。

这是STEVE JOBS所教我的。

Speaker 0

各位同学,希望你能把这段话记在心中。

各位同学,希望你能把这段话记在心中。

Speaker 0

因为在今天的世界里,我们很多人都看着名、看着利,看被社会的声音告诉我们说我们应该做什么事,我们周围的人都做什么事,每一个人都想要得到什么。

因为在今天的世界里,我们很多人都看着名、看着利,看被社会的声音告诉我们说我们应该做什么事,我们周围的人都做什么事,每一个人都想要得到什么。

Speaker 0

但是每一个人真正心中想要的事情,只有自己知道。

但是每一个人真正心中想要的事情,只有自己知道。

Speaker 0

如果你让你你淹没了自己的声音,只是盲从别人的话,那么你这一生就会活得很不快乐,很没有价值。

如果你让你你淹没了自己的声音,只是盲从别人的话,那么你这一生就会活得很不快乐,很没有价值。

Speaker 0

另外,我的同学呃 RANDY POUCH 他曾经说过类似的话。

另外,我的同学呃 RANDY POUCH 他曾经说过类似的话。

Speaker 0

他说:如果你用你的心和你的梦想引领你的一生,那么姻缘自然会带来一切你所应得的。

他说:如果你用你的心和你的梦想引领你的一生,那么姻缘自然会带来一切你所应得的。

Speaker 0

他特别喜欢讲的一句话是:引领你的一生,LEAD YOUR LIFE,不是 LIVE YOUR LIFE,就是人生不是活下去的,活下去感觉很被动,只是过日子。

他特别喜欢讲的一句话是:引领你的一生,LEAD YOUR LIFE,不是 LIVE YOUR LIFE,就是人生不是活下去的,活下去感觉很被动,只是过日子。

Speaker 0

而 lead your life 是你的人生是有意义的,是要有你用一个梦想、你的理想、你的兴趣、你的心,来引领你要做的每一件事情。

而 lead your life 是你的人生是有意义的,是要有你用一个梦想、你的理想、你的兴趣、你的心,来引领你要做的每一件事情。

Speaker 0

然后不要想太多,你要做一个完整的人生规划,完整的人生和职业规划是做不出来的。

然后不要想太多,你要做一个完整的人生规划,完整的人生和职业规划是做不出来的。

Speaker 0

我的一生,从出生你今天现在已经讲到了创新工厂做了很多的选择。

我的一生,从出生你今天现在已经讲到了创新工厂做了很多的选择。

Speaker 0

比如说从修政治改到修计算机,当时其实是非常不POPULAR的。

比如说从修政治改到修计算机,当时其实是非常不POPULAR的。

Speaker 0

政治在哥伦比亚是第三名的,计算机是不排名、不列名的,二十名都不到的。

政治在哥伦比亚是第三名的,计算机是不排名、不列名的,二十名都不到的。

Speaker 0

但是我觉得我的心中告诉我说,这是我喜欢做的,这是我有天赋做的。

但是我觉得我的心中告诉我说,这是我喜欢做的,这是我有天赋做的。

Speaker 0

无论以后毕业以后就业是否好,无论哥伦比亚排名第几名,我要跟随我的心,最后这个决定是对的。

无论以后毕业以后就业是否好,无论哥伦比亚排名第几名,我要跟随我的心,最后这个决定是对的。

Speaker 0

我可以选择听博导的话,或者挑战我的博导。

我可以选择听博导的话,或者挑战我的博导。

Speaker 0

但是我的心中告诉我说,博导的方向是不行的。

但是我的心中告诉我说,博导的方向是不行的。

Speaker 0

我的心中又告诉我说,我的系主任告诉我要做就要做狭窄领域的最好的一篇论文,所以我不能走错了路。

我的心中又告诉我说,我的系主任告诉我要做就要做狭窄领域的最好的一篇论文,所以我不能走错了路。

Speaker 0

于是我去选择去挑战我的博导。

于是我去选择去挑战我的博导。

Speaker 0

我毕业之后,我可以保守的留在学校做一个啊副教授,然后拿到我的终身职。

我毕业之后,我可以保守的留在学校做一个啊副教授,然后拿到我的终身职。

Speaker 0

而且我已经在全世界最好的这个计算机系之一。

而且我已经在全世界最好的这个计算机系之一。

Speaker 0

但是我决定参加了苹果,因为当时苹果有一位副总裁,他说了一句话,他让我激起了我心中的声音。

但是我决定参加了苹果,因为当时苹果有一位副总裁,他说了一句话,他让我激起了我心中的声音。

Speaker 0

他这句话其实跟叫 STEVE JOBS一句话也很像。

他这句话其实跟叫 STEVE JOBS一句话也很像。

Speaker 0

他这句话是说开复。

他这句话是说开复。

Speaker 0

你要把你的余生花在写一些没有意义的,像废纸一般的论文吗?

你要把你的余生花在写一些没有意义的,像废纸一般的论文吗?

Speaker 0

还是拿来加入苹果,改变世界啊?

还是拿来加入苹果,改变世界啊?

Speaker 0

它让我感觉到了,人生在世,我们应该要试着让世界因我不同,而不是去过过过得到一个最安稳的工作。

它让我感觉到了,人生在世,我们应该要试着让世界因我不同,而不是去过过过得到一个最安稳的工作。

Speaker 0

于是我决定加入了苹果。

于是我决定加入了苹果。

Speaker 0

然后我可以选择在硅谷,留在硅谷。

然后我可以选择在硅谷,留在硅谷。

Speaker 0

但是我听的心中的声音,听了我父亲的这种多年用他的行动来引领我们的思维的方式,决定回到了中国。

但是我听的心中的声音,听了我父亲的这种多年用他的行动来引领我们的思维的方式,决定回到了中国。

Speaker 0

还有呢?

还有呢?

Speaker 0

我刚才谈到了我的心中告诉我说我要学习谷歌成功的方式、创新的方式、管理的方式,然后回到中国。

我刚才谈到了我的心中告诉我说我要学习谷歌成功的方式、创新的方式、管理的方式,然后回到中国。

Speaker 0

所以留在微软虽然很好,虽然有很多七年的人脉,但是我宁愿啊冒着官司的危险,也要加入我心中告诉我我该做的事情,加入我该做的公司,回到我该……该啊我的归该归属的国家。

所以留在微软虽然很好,虽然有很多七年的人脉,但是我宁愿啊冒着官司的危险,也要加入我心中告诉我我该做的事情,加入我该做的公司,回到我该……该啊我的归该归属的国家。

Speaker 0

那么最后呢,我在google做了四年之后,我决定加创立这个创新工厂,这又是一个重大的人生的抉择。

那么最后呢,我在google做了四年之后,我决定加创立这个创新工厂,这又是一个重大的人生的抉择。

Speaker 0

为什么做这样的一个抉择呢?

为什么做这样的一个抉择呢?

Speaker 0

其实STEVE JOBS还说过一句话,他说啊,人生我们其实就像铺了很多的点。

其实STEVE JOBS还说过一句话,他说啊,人生我们其实就像铺了很多的点。

Speaker 0

当我们每做一个点的决定的时候,我们不能想太多。

当我们每做一个点的决定的时候,我们不能想太多。

Speaker 0

如果是追随我心,我们就应该去画这个点。

如果是追随我心,我们就应该去画这个点。

Speaker 0

他说人不可能能够完全预见未来生命的每一个点点滴滴。

他说人不可能能够完全预见未来生命的每一个点点滴滴。

Speaker 0

过完了一生,你回头看的时候,你才发现你人生之中每一个重新选择的点点滴滴是可以有联系的关系。

过完了一生,你回头看的时候,你才发现你人生之中每一个重新选择的点点滴滴是可以有联系的关系。

Speaker 0

你现在所经历的,将在将在你未来的生命中串联起来。

你现在所经历的,将在将在你未来的生命中串联起来。

Speaker 0

也就是说,如果你回顾我的一生,我现在已经讲到第九个点了啊。

也就是说,如果你回顾我的一生,我现在已经讲到第九个点了啊。

Speaker 0

我做了很多事情,从创新到哥伦比亚的人文教育,到学习计算机,到这个演讲失败,学习沟通能力,到 google 去做一个创业一般的工作,到做到了这个苹果和到微软学习做软件。

我做了很多事情,从创新到哥伦比亚的人文教育,到学习计算机,到这个演讲失败,学习沟通能力,到 google 去做一个创业一般的工作,到做到了这个苹果和到微软学习做软件。

Speaker 0

然后回到中国,成为中美桥梁,然后经过教育办了我学网,还有跟青年学生的这种交流,写书,演讲。

然后回到中国,成为中美桥梁,然后经过教育办了我学网,还有跟青年学生的这种交流,写书,演讲。

Speaker 0

还有在Google学习的互联网,每一个决定的时候就是追随我心的画了一个点。

还有在Google学习的互联网,每一个决定的时候就是追随我心的画了一个点。

Speaker 0

当然你追随我心的时候,你要凭理智决定这个东西是我心里想做的,但是它是合理合法应该做、可以做的,而且不是很很很鲁莽、很错误的决定。

当然你追随我心的时候,你要凭理智决定这个东西是我心里想做的,但是它是合理合法应该做、可以做的,而且不是很很很鲁莽、很错误的决定。

Speaker 0

然后你想清楚了以后,就追随你的心做这一个点,不要想太多。

然后你想清楚了以后,就追随你的心做这一个点,不要想太多。

Speaker 0

你下面三步、五步要做什么?

你下面三步、五步要做什么?

Speaker 0

下面十年、二十年要做什么?

下面十年、二十年要做什么?

Speaker 0

你画了这个点以后,你要相信自己总有一天有可能你会碰到一个机会。

你画了这个点以后,你要相信自己总有一天有可能你会碰到一个机会。

Speaker 0

这个机会可以画一个优美的曲线,把这每一个点串联了起来。

这个机会可以画一个优美的曲线,把这每一个点串联了起来。

Speaker 0

就像今天创新工厂,其实是串联了这里面的每一个点。

就像今天创新工厂,其实是串联了这里面的每一个点。

Speaker 0

所以当我想出了创新工厂这个点子的时候,我就觉得说这个我一定要跟随我的心去做,因为它不仅仅是一个点,它把我过去的几乎每一个点都全部串联了起来。

所以当我想出了创新工厂这个点子的时候,我就觉得说这个我一定要跟随我的心去做,因为它不仅仅是一个点,它把我过去的几乎每一个点都全部串联了起来。

Speaker 0

创新工厂是什么呢?

创新工厂是什么呢?

Speaker 0

它就是一种创新的平台,创业的平台。

它就是一种创新的平台,创业的平台。

Speaker 0

在里面我们会孵化、培养企业。

在里面我们会孵化、培养企业。

Speaker 0

每一年会推出五个值得得到融资的项目,一年五个,十年五十个。

每一年会推出五个值得得到融资的项目,一年五个,十年五十个。

Speaker 0

然后这五十个项目里,每一个可能会有十位甚至二十位不同的青年得到培训、得到成长。

然后这五十个项目里,每一个可能会有十位甚至二十位不同的青年得到培训、得到成长。

Speaker 0

所以他不但能够帮中国培养出50个创新的高新企业,而且可以帮中国培养出500个甚至1000个创业的了不起的创业者,甚至创业家。

所以他不但能够帮中国培养出50个创新的高新企业,而且可以帮中国培养出500个甚至1000个创业的了不起的创业者,甚至创业家。

Speaker 0

所以我们把它称为创业者的黄埔军校。

所以我们把它称为创业者的黄埔军校。

Speaker 0

那么这样的一个工作真的是满足了我这一生所有的每一个点,符合了所有的每一个点。

那么这样的一个工作真的是满足了我这一生所有的每一个点,符合了所有的每一个点。

Speaker 0

所以我相信在这个时机,虽然我非常喜欢甚至热爱我GOOGLE的工作,但是这个机会是难得的,现在不做就会太迟了。

所以我相信在这个时机,虽然我非常喜欢甚至热爱我GOOGLE的工作,但是这个机会是难得的,现在不做就会太迟了。

Speaker 0

于是我决定重新选择来做这样的一个创新工厂。

于是我决定重新选择来做这样的一个创新工厂。

Speaker 0

最后我想讲的是更大的一个题目,因为已经从我的出生讲到了今天,我想更讲的更大的题目是人生的目的到底是什么。

最后我想讲的是更大的一个题目,因为已经从我的出生讲到了今天,我想更讲的更大的题目是人生的目的到底是什么。

Speaker 0

很多人认为人生就是要赚钱,因为很多人都每天都试着去赚更多的钱。

很多人认为人生就是要赚钱,因为很多人都每天都试着去赚更多的钱。

Speaker 0

但是我想,如果在座的同学有这么想的,我希望你再想一想:如果你得到钱以后,你是不是真的会快乐?

但是我想,如果在座的同学有这么想的,我希望你再想一想:如果你得到钱以后,你是不是真的会快乐?

Speaker 0

你的价值在什么地方?

你的价值在什么地方?

Speaker 0

让我讲一个我在微软的时候碰到的故事。

让我讲一个我在微软的时候碰到的故事。

Speaker 0

有一位同事,他在墙上总挂了一幅图啊。

有一位同事,他在墙上总挂了一幅图啊。

Speaker 0

那么人家问他这幅图是什么东西,他都不解释。

那么人家问他这幅图是什么东西,他都不解释。

Speaker 0

这幅图长得像这个样子啊。

这幅图长得像这个样子啊。

Speaker 0

终于有一天他发了一个电子邮件给他的朋友他说。

终于有一天他发了一个电子邮件给他的朋友他说。

Speaker 0

你们都老是问我这幅图是什么,现在我可以告诉你了,这幅图就是我在微软股票的价值。

你们都老是问我这幅图是什么,现在我可以告诉你了,这幅图就是我在微软股票的价值。

Speaker 0

当这个蓝线碰到绿线的时候,我就赚够了。

当这个蓝线碰到绿线的时候,我就赚够了。

Speaker 0

那么我告诉大家,今天股票涨了两块钱,我赚够了,我辞职了,拜拜。

那么我告诉大家,今天股票涨了两块钱,我赚够了,我辞职了,拜拜。

Speaker 0

发了这样的一个邮件,然后就辞职了。

发了这样的一个邮件,然后就辞职了。

Speaker 0

一年以后我又见到他了,我说:‘你不是辞职了吗?

一年以后我又见到他了,我说:‘你不是辞职了吗?

Speaker 0

’他说:‘哎呀,别提了。

’他说:‘哎呀,别提了。

Speaker 0

’他说我当时觉得钱赚够了,人极极快乐,就就走了。

’他说我当时觉得钱赚够了,人极极快乐,就就走了。

Speaker 0

然后呢,我们就去带着全家去环游世界,过了三个月快乐的日子。

然后呢,我们就去带着全家去环游世界,过了三个月快乐的日子。

Speaker 0

秋天我们回到了家中,太太开始上班了,每天我在家里看孩子、洗衣服、做饭。

秋天我们回到了家中,太太开始上班了,每天我在家里看孩子、洗衣服、做饭。

Speaker 0

才发现人生的目的不是钱,钱赚够了我并不快乐。

才发现人生的目的不是钱,钱赚够了我并不快乐。

Speaker 0

我发现我还是需要再写更多的软件,为用户创造更多的价值,这才是我真想做的。

我发现我还是需要再写更多的软件,为用户创造更多的价值,这才是我真想做的。

Speaker 0

我可以有我的以前的工作,你可以把以前的工作再还给我嘛?

我可以有我的以前的工作,你可以把以前的工作再还给我嘛?

Speaker 0

所以人生的目的其实不是钱。

所以人生的目的其实不是钱。

Speaker 0

其实每个人人生的目的不一样,有些人的目的是体验人生,有些人的目的可能是帮助中国打造一个品牌了不起的品牌,有些人的目的可能是啊……把让让他的家人更快乐,这些都是很好的人生的目的。

其实每个人人生的目的不一样,有些人的目的是体验人生,有些人的目的可能是帮助中国打造一个品牌了不起的品牌,有些人的目的可能是啊……把让让他的家人更快乐,这些都是很好的人生的目的。

Speaker 0

我只是希望各位同学不要总是想名利是唯一的目的,目的可以很多。

我只是希望各位同学不要总是想名利是唯一的目的,目的可以很多。

Speaker 0

那么我的目的是什么呢?

那么我的目的是什么呢?

Speaker 0

我的人生的目的是世界阴影不同。

我的人生的目的是世界阴影不同。

Speaker 0

这句话来自于我在哥大啊哲学系的一个教授跟我所说的。

这句话来自于我在哥大啊哲学系的一个教授跟我所说的。

Speaker 0

他告诉我。

他告诉我。

Speaker 0

想象有两个世界,一个有你,一个没有你。

想象有两个世界,一个有你,一个没有你。

Speaker 0

这两者的差别就是你所创造的不同。

这两者的差别就是你所创造的不同。

Speaker 0

这两者的差别就是世界如何因你不同,你的人生的选择就应该去考虑每一个选择怎么能够最大化你让世界最不同最好。

这两者的差别就是世界如何因你不同,你的人生的选择就应该去考虑每一个选择怎么能够最大化你让世界最不同最好。

Speaker 0

那么我刚才谈到了很多我职业生涯的选择,我比较没有谈的是我和中国同中国学生之间的感情和这些选择。

那么我刚才谈到了很多我职业生涯的选择,我比较没有谈的是我和中国同中国学生之间的感情和这些选择。

Speaker 0

现在允许我来稍微讲一下,在啊在这个。

现在允许我来稍微讲一下,在啊在这个。

Speaker 0

啊,2000年的时候我写了第一封啊给中国学生的信,得到了非常正面的回馈。

啊,2000年的时候我写了第一封啊给中国学生的信,得到了非常正面的回馈。

Speaker 0

后来我又写了7封,尤其是在我写到第三封的时候,我决定把它放在网上,然后得到第一天就得到了300个同学的回馈,然后让我看了非常的感动,让我看了突然觉得说,我不是不只是一对多的说教,而且是我真的是得到了啊阅读这些信的学生跟和我的一种共鸣。

后来我又写了7封,尤其是在我写到第三封的时候,我决定把它放在网上,然后得到第一天就得到了300个同学的回馈,然后让我看了非常的感动,让我看了突然觉得说,我不是不只是一对多的说教,而且是我真的是得到了啊阅读这些信的学生跟和我的一种共鸣。

Speaker 0

让我感觉到了我写这些信是有意义的。

让我感觉到了我写这些信是有意义的。

Speaker 0

就像每一次我做了讲座,我感觉这些讲座是有意义的,因为我影响了、帮助了、正面的影响了、帮助了中国的学生。

就像每一次我做了讲座,我感觉这些讲座是有意义的,因为我影响了、帮助了、正面的影响了、帮助了中国的学生。

Speaker 0

于是我告诉自己说,如果我希望世界因我不同,希望最大化我的影响力,其实一个渠道是做我的科技,另外一个渠道是继续的帮助中国的学生。

于是我告诉自己说,如果我希望世界因我不同,希望最大化我的影响力,其实一个渠道是做我的科技,另外一个渠道是继续的帮助中国的学生。

Speaker 0

我曾经有过一个大学梦,曾经有考虑过是不是有可能把我的一生投入教育。

我曾经有过一个大学梦,曾经有考虑过是不是有可能把我的一生投入教育。

Speaker 0

我也曾经尝试着去创立一所啊世界级非盈利的私立大学。

我也曾经尝试着去创立一所啊世界级非盈利的私立大学。

Speaker 0

啊,办这个办这个学校的时候,我走遍了啊大陆、香港、台湾,见了很多富人啊。

啊,办这个办这个学校的时候,我走遍了啊大陆、香港、台湾,见了很多富人啊。

Speaker 0

他们都很愿意见我,以为我要跟他有什么科技创业的想法。

他们都很愿意见我,以为我要跟他有什么科技创业的想法。

Speaker 0

但是当他们听到我来募钱的时候,他们的脸色突然就沉了下来啊。

但是当他们听到我来募钱的时候,他们的脸色突然就沉了下来啊。

Speaker 0

只有一位富人,他听了计划以后,他很热心地告诉我说,他想投钱,他想他想这个不是投资,是捐赠啊。

只有一位富人,他听了计划以后,他很热心地告诉我说,他想投钱,他想他想这个不是投资,是捐赠啊。

Speaker 0

啊,然后我们跟他又谈了一两个月。

啊,然后我们跟他又谈了一两个月。

Speaker 0

啊,他也承诺了投相当大的一笔钱来办这所私立大学。

啊,他也承诺了投相当大的一笔钱来办这所私立大学。

Speaker 0

啊,有一段时间我们以为可以办成,但是后来发现呢,经费还是不够,而且还有一些其他方面的问题。

啊,有一段时间我们以为可以办成,但是后来发现呢,经费还是不够,而且还有一些其他方面的问题。

Speaker 0

最后这个项目呢没有办成。

最后这个项目呢没有办成。

Speaker 0

但是在办这个大学的过程中,他教了我很多。

但是在办这个大学的过程中,他教了我很多。

Speaker 0

尤其是有一次,我记得跟他谈到经费不够的时候啊。

尤其是有一次,我记得跟他谈到经费不够的时候啊。

Speaker 0

我跟他说啊,知道经费不够的时候,谈到学校的策划,然后我就跟他说这个学校可以先做理工科的啊,先招博士生啊,吸引一流的这个教授啊等等。

我跟他说啊,知道经费不够的时候,谈到学校的策划,然后我就跟他说这个学校可以先做理工科的啊,先招博士生啊,吸引一流的这个教授啊等等。

Speaker 0

他都非常的认可。

他都非常的认可。

Speaker 0

然后我说作为第一笔的投资者,我觉得是学校应该用你的名字来命名。

然后我说作为第一笔的投资者,我觉得是学校应该用你的名字来命名。

Speaker 0

但是他的回答让我也难忘终身,他说不开腹这么做是不对的。

但是他的回答让我也难忘终身,他说不开腹这么做是不对的。

Speaker 0

因为我知道我投的资金不足够长久的来办这所大学,所以你应该起一个普通的名字。

因为我知道我投的资金不足够长久的来办这所大学,所以你应该起一个普通的名字。

Speaker 0

也许过了十年、五年之后,经费不够了,你要争取第二笔投资的时候,第二笔捐赠的时候,你还可以把命名权给下一位捐赠者。

也许过了十年、五年之后,经费不够了,你要争取第二笔投资的时候,第二笔捐赠的时候,你还可以把命名权给下一位捐赠者。

Speaker 0

他这样的一种胸怀,这样的一种世界观,让我非常的感动。

他这样的一种胸怀,这样的一种世界观,让我非常的感动。

Speaker 0

也让我想到了一句话,就是英文里有一句话说:啊,最富有的人不是拥有最多的人,而是需要最少的人。

也让我想到了一句话,就是英文里有一句话说:啊,最富有的人不是拥有最多的人,而是需要最少的人。

Speaker 0

他就是这样的一个啊。

他就是这样的一个啊。

Speaker 0

大家认为他拥有很多,其实他的了不起,在为他需要最少,因为他把他的一切都已经贡献给了这个世界。

大家认为他拥有很多,其实他的了不起,在为他需要最少,因为他把他的一切都已经贡献给了这个世界。

Speaker 0

所以这就带我们到了第十个啊,人生的启发。

所以这就带我们到了第十个啊,人生的启发。

Speaker 0

就是说人生的价值呢,我们往往讲到名利,刚才谈到了名利,其实我们的价值不是我们拥有了多少,而是我们留下多少。

就是说人生的价值呢,我们往往讲到名利,刚才谈到了名利,其实我们的价值不是我们拥有了多少,而是我们留下多少。

Speaker 0

这个其实也就是世界因你不同。

这个其实也就是世界因你不同。

Speaker 0

如果每天的衡量都想我怎么样累积更多的财富,那是一种拥有;如果每天在想象我如何为让这个世界因我而更正面的不同,这就是在衡量我留下了多少。

如果每天的衡量都想我怎么样累积更多的财富,那是一种拥有;如果每天在想象我如何为让这个世界因我而更正面的不同,这就是在衡量我留下了多少。

Speaker 0

如果要衡量留下多少呢?

如果要衡量留下多少呢?

Speaker 0

其实有很多的方法。

其实有很多的方法。

Speaker 0

如果要办教育呢,也不一定要去办大学。

如果要办教育呢,也不一定要去办大学。

Speaker 0

我虽然不能改变教育,不能办大学,但是我还是可以正面的影响学生。

我虽然不能改变教育,不能办大学,但是我还是可以正面的影响学生。

Speaker 0

我可以写书,我可以演讲,我可以做这一类的事情,从这些方面发挥出来,我也可以达到我的影响力。

我可以写书,我可以演讲,我可以做这一类的事情,从这些方面发挥出来,我也可以达到我的影响力。

Speaker 0

那么最终我们应该用什么样的一句话来描述自己留给世界的呢?

那么最终我们应该用什么样的一句话来描述自己留给世界的呢?

Speaker 0

如果我们真的相信了,我们不是不仅仅是我们不要衡量自己能拥有多少,而要衡量自己能留下多少。

如果我们真的相信了,我们不是不仅仅是我们不要衡量自己能拥有多少,而要衡量自己能留下多少。

Speaker 0

你所留下的那些东西,就是你人生的意义,也是你的理想。

你所留下的那些东西,就是你人生的意义,也是你的理想。

Speaker 0

我们可以用一个叫做墓志铭的方法来测试一个人,他留下什么,他的理想是什么。

我们可以用一个叫做墓志铭的方法来测试一个人,他留下什么,他的理想是什么。

Speaker 0

因为当你想象有一天你离开了这世界上,当你的后人来看你的时候,当你的朋友来看你的时候,当那些后代不认识你的时候,想到你的时候,他们会想到哪一句话?

因为当你想象有一天你离开了这世界上,当你的后人来看你的时候,当你的朋友来看你的时候,当那些后代不认识你的时候,想到你的时候,他们会想到哪一句话?

Speaker 0

这一句话就代表了你一生的意义。

这一句话就代表了你一生的意义。

Speaker 0

这一句话就是你的墓志铭。

这一句话就是你的墓志铭。

Speaker 0

这一句话就是你,因为你为什么让世界不同,就是你为世界上所留下来的。

这一句话就是你,因为你为什么让世界不同,就是你为世界上所留下来的。

Speaker 0

所以我觉得我在科技界做了几十年,做了差不多二三十年。

所以我觉得我在科技界做了几十年,做了差不多二三十年。

Speaker 0

那么这二三十年的累计呢?

那么这二三十年的累计呢?

Speaker 0

我认为一个很可能很合适的一个墓志铭就是:下列的李开复,科学家、企业家。

我认为一个很可能很合适的一个墓志铭就是:下列的李开复,科学家、企业家。

Speaker 0

他曾经历三个顶尖的高科技公司,把繁杂的技术转换成为人人可用、人人获益的产品。

他曾经历三个顶尖的高科技公司,把繁杂的技术转换成为人人可用、人人获益的产品。

Speaker 0

ああ。

ああ。

Speaker 0

这个我觉得是一个很有意义的墓志铭,但是我觉得也许我会更想要另外一个墓志铭。

这个我觉得是一个很有意义的墓志铭,但是我觉得也许我会更想要另外一个墓志铭。

Speaker 0

因为经过这个创办大学,经过和呃学生演讲、交流、写信、写书的这个过程,让我感觉到我的影响力不仅仅是创造了很多好的技术和产品,另外一种影响力是在学生中的影响,在青年中的影响,也许是更符合我父亲的遗愿。

因为经过这个创办大学,经过和呃学生演讲、交流、写信、写书的这个过程,让我感觉到我的影响力不仅仅是创造了很多好的技术和产品,另外一种影响力是在学生中的影响,在青年中的影响,也许是更符合我父亲的遗愿。

Speaker 0

中国人未来的希望的一个影响。

中国人未来的希望的一个影响。

Speaker 0

那么这个影响可能会更像下面这样的一个墓志铭。

那么这个影响可能会更像下面这样的一个墓志铭。

Speaker 0

所以如果今天我能有两个墓志铭,我就要这个和下一个。

所以如果今天我能有两个墓志铭,我就要这个和下一个。

Speaker 0

但是如果只能要一个的话,也许我要的更是这样的一个墓志铭。

但是如果只能要一个的话,也许我要的更是这样的一个墓志铭。

Speaker 0

李开复热心教育者,经过写作、网络演讲、创业辅导,他在中国崛起的时代帮助了众多的青年学生,他们亲切地呼唤他开复老师。

李开复热心教育者,经过写作、网络演讲、创业辅导,他在中国崛起的时代帮助了众多的青年学生,他们亲切地呼唤他开复老师。

Speaker 0

谢谢。

谢谢。

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