西四五条 - 第268期 访谈|信浮沉:票友,是我的生活方式 封面

第268期 访谈|信浮沉:票友,是我的生活方式

Vol.268 访谈|信浮沉:票友,是我的生活方式

本集简介

本期嘉宾:信浮沉。非职业演员,一个除了魔术什么都演过的人生大票友。 作为京城著名票友,信浮沉老师年纪不大,却几乎什么都上台演过:相声、评书、京剧、话剧、评弹,连舞蹈都没放过。 他是怎么对各种艺术形式产生如此多热爱的?明明拥有天赋和能力靠艺术吃饭,却始终不做职业演员?我们请说话慢条斯理的信浮沉老师,细细讲讲他那很艺术的非艺术人生。 在本期节目中你会听到: 1. 你觉得你的表演水平是票友水平,还是已经达到或接近专业水平?简单数一下,你都票过哪些艺术形式? 2. 小时候你是怎么开始接触这些形式的?在班里是怎么说相声的? 3. 你都在哪些票房说过相声?在贸大和其他高校说相声,有哪些难忘的表演经历? 4. 演过的传统相声里,你的创作占多大成分?那些年动过做专业相声演员的念头吗? 5. 你还说过评书,演过话剧,唱过戏曲,甚至唱过评弹,它们各自的魅力是什么?你为什么坚决不做专业演员?这两年你演得多吗? 6. 如果重启人生,你愿不愿意成为一名专业演员?如果必须选一个,你最想当什么演员? 节目索引: 06:49 别看我现在200来斤,当年我还上台跳过舞蹈呢 13:07 我上台从来不紧张,这是天生的 21:34 在郭德纲出来之前,我不知道相声是可以改词的 33:40 这些相声演一回我就放下了,专业演员谁干这种事儿? 44:38 《三堂会审伽利略》只能算京剧小品,不能叫京剧 55:48 苏州评弹整个体系特别完美,绝对不比京剧差 1:04:47 这是评弹非常有趣的设置,两位表演者并不在同一时空 1:14:45 松天硕、张弛,演新喜剧的这些人好多我们都合作过 1:23:20 我这人,从来不愿把自己喜欢的东西干成专业 1:32:30 其实,我一直很想做戏曲的编剧和导演工作 本期主持人:郑捕头 本期剪辑:郑捕头 封面设计:杨明 相关素材:《大保镖》《八扇屏》相声片段,《智取威虎山》《三堂会审伽利略》京剧片段,《请宴》《宝玉夜探》苏州评弹片段 “西四五条”是一档文艺评论及访谈类播客节目,各大音频平台均可收听。欢迎订阅,欢迎留言。 进听友群或业务联系微信:xisiwutiaofm

双语字幕

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Speaker 0

路冻寒露结成冰。

路冻寒露结成冰。

Speaker 1

除了相声,您曾经票过的这些形式大概有哪些?

除了相声,您曾经票过的这些形式大概有哪些?

Speaker 2

嗯,要说就上台来说啊,就说上过台就算的。

嗯,要说就上台来说啊,就说上过台就算的。

Speaker 2

对,我可能就没票过魔术。

对,我可能就没票过魔术。

Speaker 1

就没跟刘谦抢过饭。

就没跟刘谦抢过饭。

Speaker 2

剩下我可能还真都。

剩下我可能还真都。

Speaker 0

票过。

票过。

Speaker 2

因为咱们这么一聊吧,您您这头这么一开,好像让大家觉得票友是一很很正面的事,或者很值得羡慕的,不是。

因为咱们这么一聊吧,您您这头这么一开,好像让大家觉得票友是一很很正面的事,或者很值得羡慕的,不是。

Speaker 2

嗯,我觉得它就是一中性词,也不是褒义词,也不是贬义词。

嗯,我觉得它就是一中性词,也不是褒义词,也不是贬义词。

Speaker 2

嗯,也不是说有的是啊,他票友也也也不一定。

嗯,也不是说有的是啊,他票友也也也不一定。

Speaker 2

嗯,他其实就是我的一个爱好,我不是,是我这人的一个生活方式。

嗯,他其实就是我的一个爱好,我不是,是我这人的一个生活方式。

Speaker 2

其实我跟阎鹤祥,嗯,可能01年就认识。

其实我跟阎鹤祥,嗯,可能01年就认识。

Speaker 2

嗯,他是北工大话剧团团长,我是北师大话剧团的副团长。

嗯,他是北工大话剧团团长,我是北师大话剧团的副团长。

Speaker 2

就是当时其实学校交流的时候,互相就知道这么个人。

就是当时其实学校交流的时候,互相就知道这么个人。

Speaker 2

我觉得平台那东西啊,咱就是听不懂。

我觉得平台那东西啊,咱就是听不懂。

Speaker 2

嗯,但凡能听懂,我觉得中国人没有不喜欢的。

嗯,但凡能听懂,我觉得中国人没有不喜欢的。

Speaker 2

这个东西魅力太大了。

这个东西魅力太大了。

Speaker 1

他跟比方说跟曲艺,咱们听的更多的这些京韵啊、西河有什么不一样?

他跟比方说跟曲艺,咱们听的更多的这些京韵啊、西河有什么不一样?

Speaker 2

哦,那不一样太多了。

哦,那不一样太多了。

Speaker 1

侯宝林是学过的,嗯,对吧?

侯宝林是学过的,嗯,对吧?

Speaker 1

林冲,嗯,可恨高俅用毒谋,嗯,对吧?

林冲,嗯,可恨高俅用毒谋,嗯,对吧?

Speaker 1

他那个里边发的时候,嗯,我们就觉得哦,确实挺怪的,嗯,真的挺怪。

他那个里边发的时候,嗯,我们就觉得哦,确实挺怪的,嗯,真的挺怪。

Speaker 1

哎,你现在判断侯大师那个音。

哎,你现在判断侯大师那个音。

Speaker 2

他对不对啊?

他对不对啊?

Speaker 2

嗯,就一般。

嗯,就一般。

Speaker 1

真的。

真的。

Speaker 2

因为脱口秀没有专业的,对呀,脱口秀每一个人都是票友,对呀,所以他就得从票友里边来票选,你真正有专业,就包括阎鹤祥,嗯,也是票友出身,最早也是爱好者,但他毕竟干了这么多年。

因为脱口秀没有专业的,对呀,脱口秀每一个人都是票友,对呀,所以他就得从票友里边来票选,你真正有专业,就包括阎鹤祥,嗯,也是票友出身,最早也是爱好者,但他毕竟干了这么多年。

Speaker 0

他可见。

他可见。

Speaker 0

千年。

千年。

Speaker 1

你好,欢迎收听西四五条。

你好,欢迎收听西四五条。

Speaker 1

我是捕头,这又是我们的一期访谈节目哈。

我是捕头,这又是我们的一期访谈节目哈。

Speaker 1

我们请到了一位说是演员又不是演员的这么一个嘉宾。

我们请到了一位说是演员又不是演员的这么一个嘉宾。

Speaker 1

你说的是演员哈?

你说的是演员哈?

Speaker 1

他并没有进专业的团体表演团体。

他并没有进专业的团体表演团体。

Speaker 1

他平时的工作跟这个表演呢也没有关系。

他平时的工作跟这个表演呢也没有关系。

Speaker 1

但你说他不是演员啊,他又上台演过很多的作品,而且形式多样。

但你说他不是演员啊,他又上台演过很多的作品,而且形式多样。

Speaker 1

那我们就欢迎京城著名票友信福珍老师。

那我们就欢迎京城著名票友信福珍老师。

Speaker 2

大家好,大家好,老信老信。

大家好,大家好,老信老信。

Speaker 1

哎,你看他自称老信,但我平时叫他信老。

哎,你看他自称老信,但我平时叫他信老。

Speaker 1

我发现很多人也都叫他信老。

我发现很多人也都叫他信老。

Speaker 1

其实信老师比我还年轻好几岁呢,而且长得也更年轻。

其实信老师比我还年轻好几岁呢,而且长得也更年轻。

Speaker 1

别别别,老师别老师。

别别别,老师别老师。

Speaker 1

行嘞,我就叫信老了啊。

行嘞,我就叫信老了啊。

Speaker 1

哎,嘿,行嘞,我我爱问人的名字的由来。

哎,嘿,行嘞,我我爱问人的名字的由来。

Speaker 1

我这个之前也没问过你,嗯,信浮尘那个名字怎么来的?

我这个之前也没问过你,嗯,信浮尘那个名字怎么来的?

Speaker 1

嗨,感觉特别的潇洒。

嗨,感觉特别的潇洒。

Speaker 2

对,嗯,所以我现在都不太用这名了,就尽量都老信。

对,嗯,所以我现在都不太用这名了,就尽量都老信。

Speaker 2

这是我第一个 qq 名,是我中学就用的,那会中二嘛,这名多中二啊。

这是我第一个 qq 名,是我中学就用的,那会中二嘛,这名多中二啊。

Speaker 1

哎,但是你说中二吧,又觉得有一点古典。

哎,但是你说中二吧,又觉得有一点古典。

Speaker 2

当时觉得牛啊,对呀,当时哎嘿,我这宋词里来的,我这字,哎,有文化。

当时觉得牛啊,对呀,当时哎嘿,我这宋词里来的,我这字,哎,有文化。

Speaker 2

后来长大一想,哎呦我的妈呀。

后来长大一想,哎呦我的妈呀。

Speaker 1

宋词里有这个原话吗?

宋词里有这个原话吗?

Speaker 2

对对对对,信浮沉无管束。

对对对对,信浮沉无管束。

Speaker 2

哦,这这个这个是刘呃刘洵吧,叫呃是一个不太出名的一首。

哦,这这个这个是刘呃刘洵吧,叫呃是一个不太出名的一首。

Speaker 1

信是个,在这怎么讲就是。

信是个,在这怎么讲就是。

Speaker 2

随便随便,他就说的我呃这首词就是一个很,就是就是一个信浮沉的状态。

随便随便,他就说的我呃这首词就是一个很,就是就是一个信浮沉的状态。

Speaker 2

九盈尊云满屋,不见人间荣辱。

九盈尊云满屋,不见人间荣辱。

Speaker 2

最后最后一联啊,就是这么一个状态。

最后最后一联啊,就是这么一个状态。

Speaker 2

哎呀,当时觉得你看这多潇洒,但是后来。

哎呀,当时觉得你看这多潇洒,但是后来。

Speaker 2

太太太字面,我现在就有点经常的不提这个全名。

太太太字面,我现在就有点经常的不提这个全名。

Speaker 1

但是很好,我觉得不管是你感觉它的意境,还是它的音节的读起来感觉特别好。

但是很好,我觉得不管是你感觉它的意境,还是它的音节的读起来感觉特别好。

Speaker 2

但是这名有两个问题,就是第一个呢,好多人当真名。

但是这名有两个问题,就是第一个呢,好多人当真名。

Speaker 2

好像还有姓信的吧?

好像还有姓信的吧?

Speaker 2

对,因为有姓信的。

对,因为有姓信的。

Speaker 2

我一听,我觉得一听就是网名,是个是个笔名啊。

我一听,我觉得一听就是网名,是个是个笔名啊。

Speaker 2

有人当真名,而且有大量的人会念成信臣服。

有人当真名,而且有大量的人会念成信臣服。

Speaker 2

对。

对。

Speaker 1

因为这臣服是有这个电视剧啊,叫臣服还是叫浮尘啊?

因为这臣服是有这个电视剧啊,叫臣服还是叫浮尘啊?

Speaker 2

我也忘了,我也不知道。

我也忘了,我也不知道。

Speaker 2

因为浮尘这俩字又挺像的,然后搁在一块儿,经常看看看错啊。

因为浮尘这俩字又挺像的,然后搁在一块儿,经常看看看错啊。

Speaker 2

所以也挺,我说就就现在都叫老信老信。

所以也挺,我说就就现在都叫老信老信。

Speaker 1

但是是个好名字,绝对是好名字。

但是是个好名字,绝对是好名字。

Speaker 1

嗨啊啊,咱们啊刚才说到票友了啊,咱们先在细聊之前先做一个总体的判断。

嗨啊啊,咱们啊刚才说到票友了啊,咱们先在细聊之前先做一个总体的判断。

Speaker 1

嗯,就您觉得您的这个表演水平。

嗯,就您觉得您的这个表演水平。

Speaker 1

到底是属于票友水平,还是已经达到或者接近专业水平了?

到底是属于票友水平,还是已经达到或者接近专业水平了?

Speaker 2

就是票友水平。

就是票友水平。

Speaker 2

我觉得这没有什么可可可可可掰扯。

我觉得这没有什么可可可可可掰扯。

Speaker 1

但是我们感觉啊,你看我我我是看其他的那些形式看的少,我看相声多嘛。

但是我们感觉啊,你看我我我是看其他的那些形式看的少,我看相声多嘛。

Speaker 1

嗯,我感觉您的水平比很多貌似这个专业水平的,就是在团团体里那种水平还高呢。

嗯,我感觉您的水平比很多貌似这个专业水平的,就是在团团体里那种水平还高呢。

Speaker 2

也不是,就因为水平这事很难说,它有很多方面。

也不是,就因为水平这事很难说,它有很多方面。

Speaker 2

嗯,但是我我一直认为这个票友和专业就是有一条。

嗯,但是我我一直认为这个票友和专业就是有一条。

Speaker 2

非常明确的鸿沟,嗯,就是你在票友,你是你是再次的专业和再好的票友,你扔台上还是也能看出谁是干这个的。

非常明确的鸿沟,嗯,就是你在票友,你是你是再次的专业和再好的票友,你扔台上还是也能看出谁是干这个的。

Speaker 2

嗯嗯,挺明显的。

嗯嗯,挺明显的。

Speaker 1

那我怎么感觉特专业呀?

那我怎么感觉特专业呀?

Speaker 1

比如我在茂大看你们那个相声大会。

比如我在茂大看你们那个相声大会。

Speaker 2

也不是或或者咱说句得罪人的话,确实可能有些专业演员不够标准。

也不是或或者咱说句得罪人的话,确实可能有些专业演员不够标准。

Speaker 2

对呀啊,嗯,但是这肯定是搁过去。

对呀啊,嗯,但是这肯定是搁过去。

Speaker 2

真撂地吃饭的时候,这都是饿死的。

真撂地吃饭的时候,这都是饿死的。

Speaker 2

但这这不能说明你票友的多牛,只能说可能确实部分专业的不够好。

但这这不能说明你票友的多牛,只能说可能确实部分专业的不够好。

Speaker 1

嗯,那也可以说一说,除了相声,您曾经票过的这些形式大概有哪些?

嗯,那也可以说一说,除了相声,您曾经票过的这些形式大概有哪些?

Speaker 1

评书。

评书。

Speaker 2

嗯,要说就上台来说啊,就说上过台就算的。

嗯,要说就上台来说啊,就说上过台就算的。

Speaker 2

对我可能就没票过魔术。

对我可能就没票过魔术。

Speaker 1

就没跟刘谦抢过饭。

就没跟刘谦抢过饭。

Speaker 2

剩下我可能还真都票过。

剩下我可能还真都票过。

Speaker 1

一个个说说。

一个个说说。

Speaker 2

比如说咱就我连什么器乐、舞蹈我都票过。

比如说咱就我连什么器乐、舞蹈我都票过。

Speaker 2

就当年玩心特大的时候,虽然您别看不会,就是200、200来斤。

就当年玩心特大的时候,虽然您别看不会,就是200、200来斤。

Speaker 2

我还跳过舞蹈呢。

我还跳过舞蹈呢。

Speaker 1

那是多大的时候?

那是多大的时候?

Speaker 2

大学我们我我们学校的艺术系的舞蹈系的毕业专场。

大学我们我我们学校的艺术系的舞蹈系的毕业专场。

Speaker 1

就说这个还不是说像年会上那种恶搞。

就说这个还不是说像年会上那种恶搞。

Speaker 2

是真跳。

是真跳。

Speaker 2

就我说的是真的演出,就是比如说卖票的演出或者公,起码是公演吧啊,公演那种。

就我说的是真的演出,就是比如说卖票的演出或者公,起码是公演吧啊,公演那种。

Speaker 2

就,就,就,就都是玩儿。

就,就,就,就都是玩儿。

Speaker 2

但是只是人家专业的舞蹈学舞蹈的同学,他们的毕业演出,他们需要一个在台上有点动作又有语言的。

但是只是人家专业的舞蹈学舞蹈的同学,他们的毕业演出,他们需要一个在台上有点动作又有语言的。

Speaker 2

就他,他不用音乐,他用语言来给他做音乐的那么一个新尝试。

就他,他不用音乐,他用语言来给他做音乐的那么一个新尝试。

Speaker 1

我们一块儿就是也是认真的去做的,不是像有一些年会上那种。

我们一块儿就是也是认真的去做的,不是像有一些年会上那种。

Speaker 1

你看毕业作品哦,那这个就,那这个又说明又是水平很高了。

你看毕业作品哦,那这个就,那这个又说明又是水平很高了。

Speaker 1

我没有。

我没有。

Speaker 2

我我没有身体上的什么太多的活儿,当医医生架子嗯嗯。

我我没有身体上的什么太多的活儿,当医医生架子嗯嗯。

Speaker 1

舞蹈也有,反正评书我知道,就是曲艺类嘛,曲艺类,曲艺类的,差不多多了,曲艺类的基本上都。

舞蹈也有,反正评书我知道,就是曲艺类嘛,曲艺类,曲艺类的,差不多多了,曲艺类的基本上都。

Speaker 2

都尝试过什么,很多,这都是玩相声、快板、什么评弹。

都尝试过什么,很多,这都是玩相声、快板、什么评弹。

Speaker 2

什么什么什么,对对,他玩的挺多。

什么什么什么,对对,他玩的挺多。

Speaker 2

呃,然后还有戏曲的,嗯,京剧,对。

呃,然后还有戏曲的,嗯,京剧,对。

Speaker 2

还有别的曲种不?

还有别的曲种不?

Speaker 2

呃,没有没有,真正演过,只演过京剧。

呃,没有没有,真正演过,只演过京剧。

Speaker 1

京剧,嗯,其他。

京剧,嗯,其他。

Speaker 2

掺和过别的,但是他也没有正经演,就蹭。

掺和过别的,但是他也没有正经演,就蹭。

Speaker 2

自己玩唱那不算啊。

自己玩唱那不算啊。

Speaker 2

嗯嗯。

嗯嗯。

Speaker 1

其他的除了魔术还有什么?

其他的除了魔术还有什么?

Speaker 1

话剧啊,对,话剧。

话剧啊,对,话剧。

Speaker 1

没错没错,这个这个我是真正去看过的,真正去看过的。

没错没错,这个这个我是真正去看过的,真正去看过的。

Speaker 1

看过您的福寿全。

看过您的福寿全。

Speaker 2

但是话剧这事呢,在我这就比较尴尬了。

但是话剧这事呢,在我这就比较尴尬了。

Speaker 2

话剧你说算不算票友?

话剧你说算不算票友?

Speaker 1

这个其实你看,起码对于我来说,我看福寿全就您和这个杨克祥老师你们俩一起演那个。

这个其实你看,起码对于我来说,我看福寿全就您和这个杨克祥老师你们俩一起演那个。

Speaker 1

我可是真是买票去的呀。

我可是真是买票去的呀。

Speaker 1

对。

对。

Speaker 2

你像这是,而且对我来说有一个界定,就是我只有话剧是收演出费的,哦,其他我都不收演出费,我即使去专业演团体偶尔玩一场,我也我也不拿钱。

你像这是,而且对我来说有一个界定,就是我只有话剧是收演出费的,哦,其他我都不收演出费,我即使去专业演团体偶尔玩一场,我也我也不拿钱。

Speaker 2

但只有话剧这个是真的拿演出费的。

但只有话剧这个是真的拿演出费的。

Speaker 1

就是说呃除了福寿全这个话剧之外,其他的演出呢,即便是那个演出是收费的,但是您不从里边拿。

就是说呃除了福寿全这个话剧之外,其他的演出呢,即便是那个演出是收费的,但是您不从里边拿。

Speaker 2

是这个意思。

是这个意思。

Speaker 2

呃,对,但是话剧话剧我收,是是话剧是是是拿钱。

呃,对,但是话剧话剧我收,是是话剧是是是拿钱。

Speaker 1

对呀,那个就很专业啊。

对呀,那个就很专业啊。

Speaker 2

嗯,对,所以这个稍微有点,但是但是我也不是职业干这个,我还是下了班去,所以从这个角度上说。

嗯,对,所以这个稍微有点,但是但是我也不是职业干这个,我还是下了班去,所以从这个角度上说。

Speaker 2

你说是票友也行,这个反正不那么严格。

你说是票友也行,这个反正不那么严格。

Speaker 2

嗯。

嗯。

Speaker 1

这话剧也有了,其他有不?

这话剧也有了,其他有不?

Speaker 1

我感觉除了除了魔术应该还有好多。

我感觉除了除了魔术应该还有好多。

Speaker 2

就是杂技我都票过。

就是杂技我都票过。

Speaker 1

哎呦喂。

哎呦喂。

Speaker 2

合唱我最早是唱美声的。

合唱我最早是唱美声的。

Speaker 1

哎呦喂,这个我还真不知道。

哎呦喂,这个我还真不知道。

Speaker 2

我从小学学美声学了很多年,到大学我还是在合唱团什么的,但是后来实在掰不开功夫了,就不去合唱团了。

我从小学学美声学了很多年,到大学我还是在合唱团什么的,但是后来实在掰不开功夫了,就不去合唱团了。

Speaker 1

就是水平还在,但是没时间。

就是水平还在,但是没时间。

Speaker 2

水平没有多好会。

水平没有多好会。

Speaker 2

哦,我小时候嗓子特别好。

哦,我小时候嗓子特别好。

Speaker 2

嗯,在变声之前,我是唱女高的,女高声部的领唱。

嗯,在变声之前,我是唱女高的,女高声部的领唱。

Speaker 2

嚯,就我嗓子特别高。

嚯,就我嗓子特别高。

Speaker 1

嗯,那比如什么?

嗯,那比如什么?

Speaker 1

你像《我爱你中国》算是女高吗?

你像《我爱你中国》算是女高吗?

Speaker 2

嗯,不是,那可能是中音的啊。

嗯,不是,那可能是中音的啊。

Speaker 2

中音就是滋喽滋的童声吧。

中音就是滋喽滋的童声吧。

Speaker 2

那会儿因为那会儿都是童声哦,所以那会儿就是反正那会儿嗓子特别好。

那会儿因为那会儿都是童声哦,所以那会儿就是反正那会儿嗓子特别好。

Speaker 2

反正后来倒仓了以后,嗓子就不行了。

反正后来倒仓了以后,嗓子就不行了。

Speaker 1

那会儿是想过有可能将来干这个专业的。

那会儿是想过有可能将来干这个专业的。

Speaker 2

没有?

没有?

Speaker 2

没有,我从来没有一天想干过艺术。

没有,我从来没有一天想干过艺术。

Speaker 1

就是很小的时候学的时候,比方说女高能到那个程度的时候也没琢磨过。

就是很小的时候学的时候,比方说女高能到那个程度的时候也没琢磨过。

Speaker 2

学的时候也是当兴趣瞎学的,甚至都好像都不是我要学的。

学的时候也是当兴趣瞎学的,甚至都好像都不是我要学的。

Speaker 2

嗯嗯,是类似于什么那种,比如班来挑人什么的,挑上了,甚至交没交过学费,我现在都不敢确认,可能都没交过钱。

嗯嗯,是类似于什么那种,比如班来挑人什么的,挑上了,甚至交没交过学费,我现在都不敢确认,可能都没交过钱。

Speaker 1

嗯,学我知道您肯定是应该是学过相声吗?

嗯,学我知道您肯定是应该是学过相声吗?

Speaker 2

算是没学过一分钟都没学过。

算是没学过一分钟都没学过。

Speaker 1

那就是说您小时候学真正学过专业的,那就是只有唱。

那就是说您小时候学真正学过专业的,那就是只有唱。

Speaker 2

只有唱歌学过。

只有唱歌学过。

Speaker 2

嘿啊!

嘿啊!

Speaker 2

而且其实现在想想,那个教的也没教什么,比比音乐课也没多教什么。

而且其实现在想想,那个教的也没教什么,比比音乐课也没多教什么。

Speaker 2

嗯嗯。

嗯嗯。

Speaker 1

还挺逗,那就可以说说。

还挺逗,那就可以说说。

Speaker 1

从小时候说说了那会儿美声算占,就是这个这个音乐的演出占很大的部分吗?

从小时候说说了那会儿美声算占,就是这个这个音乐的演出占很大的部分吗?

Speaker 2

还是说相声占很大部分?

还是说相声占很大部分?

Speaker 2

哎,对您要这么说,您别看我美声从从六七岁就开始接触这个东西吧,但是我从来没有真正意义上的对普通观众演过。

哎,对您要这么说,您别看我美声从从六七岁就开始接触这个东西吧,但是我从来没有真正意义上的对普通观众演过。

Speaker 2

嗯啊,学校里的不算,学校合唱团那个不算。

嗯啊,学校里的不算,学校合唱团那个不算。

Speaker 2

嗯啊,真正对社会观众我没参与过表演。

嗯啊,真正对社会观众我没参与过表演。

Speaker 1

就是说除了比如说班里的或者学校那种晚会之类的。

就是说除了比如说班里的或者学校那种晚会之类的。

Speaker 1

对对对,呃。

对对对,呃。

Speaker 2

就是社会上这种没参加。

就是社会上这种没参加。

Speaker 2

对对,没有就会因为从大一开始我就逐渐不玩这个了。

对对,没有就会因为从大一开始我就逐渐不玩这个了。

Speaker 2

嗯,就是后来有有演出机会的时候我也不玩这个了。

嗯,就是后来有有演出机会的时候我也不玩这个了。

Speaker 2

嗯,掰不开镊子了。

嗯,掰不开镊子了。

Speaker 1

对相声产生兴趣是什么时候?

对相声产生兴趣是什么时候?

Speaker 2

大概也没兴趣这个。

大概也没兴趣这个。

Speaker 2

嗨,我我在别的。

嗨,我我在别的。

Speaker 2

真的是没兴趣。

真的是没兴趣。

Speaker 2

我其实不喜欢艺术,嗯嗯,就起码小时候没有。

我其实不喜欢艺术,嗯嗯,就起码小时候没有。

Speaker 2

一说就很怪了,小时候没有没有什么兴趣。

一说就很怪了,小时候没有没有什么兴趣。

Speaker 2

嗯,我第一次上台说相声之前,我恨不能都没听过相声。

嗯,我第一次上台说相声之前,我恨不能都没听过相声。

Speaker 2

嘿,是我的,就我在别的博客里说过,我高我一节,高我一级的我们那小学的同学。

嘿,是我的,就我在别的博客里说过,我高我一节,高我一级的我们那小学的同学。

Speaker 2

嗯,是高明飞老师。

嗯,是高明飞老师。

Speaker 2

哎,高明飞老师现在是专业相声演员,他现在高明飞老师现在是在嘻哈嘻哈包袱铺。

哎,高明飞老师现在是专业相声演员,他现在高明飞老师现在是在嘻哈嘻哈包袱铺。

Speaker 2

对,嗯。

对,嗯。

Speaker 2

他当时二年级,我一年级。

他当时二年级,我一年级。

Speaker 2

他要参加北京市一个小学生什么比赛?

他要参加北京市一个小学生什么比赛?

Speaker 2

相声比赛。

相声比赛。

Speaker 2

他会他在当年那个其实就是马桂荣老师的那个,他也在那学。

他会他在当年那个其实就是马桂荣老师的那个,他也在那学。

Speaker 2

嗯,就跟什么岳波老师的这一这一大票人横着论都能论上啊。

嗯,就跟什么岳波老师的这一这一大票人横着论都能论上啊。

Speaker 2

呃,他要去比赛没搭档,嗯,然后他们就找找那个。

呃,他要去比赛没搭档,嗯,然后他们就找找那个。

Speaker 2

叫什么呀?

叫什么呀?

Speaker 2

大队辅导员,就类似于团委那种老师。

大队辅导员,就类似于团委那种老师。

Speaker 2

嗯,说我缺个搭档,也不知道怎么,凭什么人给你解决搭档。

嗯,说我缺个搭档,也不知道怎么,凭什么人给你解决搭档。

Speaker 2

嗯,然后老师就说:哎,一年级有一小孩好像挺挺挺不怵的,嗯。

嗯,然后老师就说:哎,一年级有一小孩好像挺挺挺不怵的,嗯。

Speaker 1

挺能说的。

挺能说的。

Speaker 1

是因为您那会儿已经开始唱唱歌了。

是因为您那会儿已经开始唱唱歌了。

Speaker 2

是吗?

是吗?

Speaker 2

没有没有没有,就是我不知道他怎么知道我的,就也挺奇怪的。

没有没有没有,就是我不知道他怎么知道我的,就也挺奇怪的。

Speaker 1

就按理说您在班里并没有表现出来。

就按理说您在班里并没有表现出来。

Speaker 2

而且我不话不多呀,我这人我话真的不多。

而且我不话不多呀,我这人我话真的不多。

Speaker 1

那就说说话好听或者念课文好听。

那就说说话好听或者念课文好听。

Speaker 2

就反正可能有点儿什么事儿,比如升旗或者什么国际大讲话。

就反正可能有点儿什么事儿,比如升旗或者什么国际大讲话。

Speaker 2

这孩子不大怵,可能是我天生有一个事儿,就是我上台不紧张。

这孩子不大怵,可能是我天生有一个事儿,就是我上台不紧张。

Speaker 1

嘿,这是天生的。

嘿,这是天生的。

Speaker 2

天生的就特别奇怪。

天生的就特别奇怪。

Speaker 2

我一年级,我在说相声之前,第一次真正的给大家去说什么东西,是一个讲故事比赛,刚才叫孙静修杯哦,故事大王之类的之类的哦,就准备故事也是好像就是学校摊派的任务,就是你总得出几个孩子,然后找几个好像还不出头的孩子去嗯。

我一年级,我在说相声之前,第一次真正的给大家去说什么东西,是一个讲故事比赛,刚才叫孙静修杯哦,故事大王之类的之类的哦,就准备故事也是好像就是学校摊派的任务,就是你总得出几个孩子,然后找几个好像还不出头的孩子去嗯。

Speaker 2

摊派那种上来,那个剧场就1000人。

摊派那种上来,那个剧场就1000人。

Speaker 2

我也不知道我在后台都不知道,就是千人剧场啊。

我也不知道我在后台都不知道,就是千人剧场啊。

Speaker 2

我在后台都不知道,在什么丰台少年宫之类的地方,嗯,就往台中间一站,底下1000人,那也不紧张。

我在后台都不知道,在什么丰台少年宫之类的地方,嗯,就往台中间一站,底下1000人,那也不紧张。

Speaker 1

嗯。

嗯。

Speaker 2

就就不带紧张的。

就就不带紧张的。

Speaker 2

我不知道为什么。

我不知道为什么。

Speaker 1

这种人应该很少,我觉得我就演员都不一定是这种这种的。

这种人应该很少,我觉得我就演员都不一定是这种这种的。

Speaker 2

嗯,我就是后来玩平潭了。

嗯,我就是后来玩平潭了。

Speaker 2

嗯。

嗯。

Speaker 2

开始紧张了,嗯,因为这个手不听使唤。

开始紧张了,嗯,因为这个手不听使唤。

Speaker 2

他你要弹乐器哦,这个我好紧张哦。

他你要弹乐器哦,这个我好紧张哦。

Speaker 2

你这确实他不跟着你,他只要是用嘴解决的,嗯,我就觉得他怎么都在我控制之内。

你这确实他不跟着你,他只要是用嘴解决的,嗯,我就觉得他怎么都在我控制之内。

Speaker 2

嗯,我就从来都不紧张,我也不知道为什么。

嗯,我就从来都不紧张,我也不知道为什么。

Speaker 1

确实就不紧张。

确实就不紧张。

Speaker 1

因为大部分人包括演员,你看,按说人们觉得演员他直接面对公众比较多嘛,就觉得他们不紧张。

因为大部分人包括演员,你看,按说人们觉得演员他直接面对公众比较多嘛,就觉得他们不紧张。

Speaker 1

其实你看每个人接受采访,经常就说我们第一次上台,第一次上台也是腿打哆嗦,嗯,从来就没有这时候是吗。

其实你看每个人接受采访,经常就说我们第一次上台,第一次上台也是腿打哆嗦,嗯,从来就没有这时候是吗。

Speaker 2

这可能有的时候是一个怎么说呢,反而是演员这个身份给你附加的一个压力。

这可能有的时候是一个怎么说呢,反而是演员这个身份给你附加的一个压力。

Speaker 2

嗯,就我中间有几年,大概一几年的时候就不演戏,回去上班,好好上班,没怎么演戏。

嗯,就我中间有几年,大概一几年的时候就不演戏,回去上班,好好上班,没怎么演戏。

Speaker 2

到一好像有两段这个时间都都歇了两三年,完全不不演任何东西了。

到一好像有两段这个时间都都歇了两三年,完全不不演任何东西了。

Speaker 2

好好好好挣点钱活着,然后之后又重新。

好好好好挣点钱活着,然后之后又重新。

Speaker 2

开始演戏的时候,嗯,的这个开始会紧张。

开始演戏的时候,嗯,的这个开始会紧张。

Speaker 2

嗯,就不光上台紧张,排练都紧张,你和专业演员在一起排练你都紧张。

嗯,就不光上台紧张,排练都紧张,你和专业演员在一起排练你都紧张。

Speaker 2

嗯嗯嗯,就就特别奇怪,这这反而是一个给你的压力,我小时候倒不紧张。

嗯嗯嗯,就就特别奇怪,这这反而是一个给你的压力,我小时候倒不紧张。

Speaker 1

嘿,那也也不算是无知无畏,因为我觉得小孩,所有的小孩都有那么一点就是只要面对更多的人,就有点出头似的。

嘿,那也也不算是无知无畏,因为我觉得小孩,所有的小孩都有那么一点就是只要面对更多的人,就有点出头似的。

Speaker 1

那你那会是说,就因为这个表现,就是讲故事的这个表现,被那个辅导员嗯发现了,嗯,结果就把您和这个高明飞,对。

那你那会是说,就因为这个表现,就是讲故事的这个表现,被那个辅导员嗯发现了,嗯,结果就把您和这个高明飞,对。

Speaker 2

两人就撮合一起了。

两人就撮合一起了。

Speaker 2

对,我们就去参加比赛去了,还拿了个小奖吧,可能。

对,我们就去参加比赛去了,还拿了个小奖吧,可能。

Speaker 2

三等奖,那会儿您都不怎么听相声是吗?

三等奖,那会儿您都不怎么听相声是吗?

Speaker 2

不,那会儿我告诉你,连高老师都不懂。

不,那会儿我告诉你,连高老师都不懂。

Speaker 2

我们俩上台捧哏逗哏站的都是反的啊,我们留着照片了。

我们俩上台捧哏逗哏站的都是反的啊,我们留着照片了。

Speaker 2

我们这长大了才知道,根本就不知道,然后全是死词儿。

我们这长大了才知道,根本就不知道,然后全是死词儿。

Speaker 1

就是背下来死词儿。

就是背下来死词儿。

Speaker 1

呃,是这个学生类的这种这种那个内容是吗?

呃,是这个学生类的这种这种那个内容是吗?

Speaker 2

就是马戏先生那个呃叫地名学那个哦,您知道那个什么?

就是马戏先生那个呃叫地名学那个哦,您知道那个什么?

Speaker 2

我有四个哥哥、四个姐姐什么?

我有四个哥哥、四个姐姐什么?

Speaker 2

呃,什么这个蓝、那个蓝,对对,什么这个哥、那个哥,墨西哥底下是去厕所,我们跟我们轮着蹲。

呃,什么这个蓝、那个蓝,对对,什么这个哥、那个哥,墨西哥底下是去厕所,我们跟我们轮着蹲。

Speaker 1

伦敦男对,这个底嘛对。

伦敦男对,这个底嘛对。

Speaker 1

这个其实很适合学生说,对,因为没什么复杂的东西。

这个其实很适合学生说,对,因为没什么复杂的东西。

Speaker 1

哦,你们还站反了,站反了都不知道。

哦,你们还站反了,站反了都不知道。

Speaker 1

我站,按理说您应该是,我是捧哏,捧哏,结果您站在这个这个这个。

我站,按理说您应该是,我是捧哏,捧哏,结果您站在这个这个这个。

Speaker 2

对,我站在相当于桌子外外边了。

对,我站在相当于桌子外外边了。

Speaker 2

哦,留下那么一照片,白衬衫、灰裤子、红领巾。

哦,留下那么一照片,白衬衫、灰裤子、红领巾。

Speaker 1

那说明他也不专业。

那说明他也不专业。

Speaker 2

对呀,其实他也不知道,他二年级嘛,你想那会儿哪有。

对呀,其实他也不知道,他二年级嘛,你想那会儿哪有。

Speaker 2

那会儿都没看过传统相声,嗯啊。

那会儿都没看过传统相声,嗯啊。

Speaker 2

那会儿电视里也很少。

那会儿电视里也很少。

Speaker 1

有这一段,我印象里在电视上没看过视频,估计现在都没有。

有这一段,我印象里在电视上没看过视频,估计现在都没有。

Speaker 1

反正音频小时候是听过好多遍哦啊。

反正音频小时候是听过好多遍哦啊。

Speaker 2

对对对,可能是没有视频,好像没有。

对对对,可能是没有视频,好像没有。

Speaker 2

嗯嗯,我也没听过。

嗯嗯,我也没听过。

Speaker 2

我就是他直接给的我本子,我到上台我好像连录音都没听过。

我就是他直接给的我本子,我到上台我好像连录音都没听过。

Speaker 2

因为那会儿也没录音机。

因为那会儿也没录音机。

Speaker 1

对你不是想听就听啊。

对你不是想听就听啊。

Speaker 2

啊也没有也没有这个磁带,就是他可能是老师给他一嘴一嘴喂我啊,然后他在喂我。

啊也没有也没有这个磁带,就是他可能是老师给他一嘴一嘴喂我啊,然后他在喂我。

Speaker 2

我是只有本子,我是其实是完全不会。

我是只有本子,我是其实是完全不会。

Speaker 1

嗯,那你在上台演的时候你享受吗?

嗯,那你在上台演的时候你享受吗?

Speaker 2

也不享受。

也不享受。

Speaker 2

嗯,我直到今天都没有上台演。

嗯,我直到今天都没有上台演。

Speaker 2

我我觉得这很奇怪,他还是说:‘哎,你你你你是有瘾吗?

我我觉得这很奇怪,他还是说:‘哎,你你你你是有瘾吗?

Speaker 2

’你老是……我说我对演出还真没瘾。

’你老是……我说我对演出还真没瘾。

Speaker 2

台底来30个观众,来300个观众,对我影响也不大。

台底来30个观众,来300个观众,对我影响也不大。

Speaker 2

说今天人多,演的人来疯,这对这很正常。

说今天人多,演的人来疯,这对这很正常。

Speaker 2

我就没这时候啊,我就是……嗯,我我挺享受舞台的,但是我觉得对于观众这事对我来说不不重要。

我就没这时候啊,我就是……嗯,我我挺享受舞台的,但是我觉得对于观众这事对我来说不不重要。

Speaker 1

就是说观众的反应的冷和热,不对你的表演产生影响。

就是说观众的反应的冷和热,不对你的表演产生影响。

Speaker 2

那他肯定客观上是产生影响的,但是就是我我我我觉得影响不大,对我嗯嗯。

那他肯定客观上是产生影响的,但是就是我我我我觉得影响不大,对我嗯嗯。

Speaker 1

那从这儿开始,那高明飞老师他也会觉得哎呀挺合适的,就开始演了是吗?

那从这儿开始,那高明飞老师他也会觉得哎呀挺合适的,就开始演了是吗?

Speaker 2

我们就演了那一次。

我们就演了那一次。

Speaker 2

嗯,然后小学就可能得五六年级了。

嗯,然后小学就可能得五六年级了。

Speaker 2

我这事这事说起来也有点意思。

我这事这事说起来也有点意思。

Speaker 2

嗯,这个我们后来还总结过,就不知道是。

嗯,这个我们后来还总结过,就不知道是。

Speaker 2

呃,哪个是因,哪个是果?

呃,哪个是因,哪个是果?

Speaker 2

嗯,反正我这一路一直到大学,嗯,我们班里都有说相声的,总能找到人。

嗯,反正我这一路一直到大学,嗯,我们班里都有说相声的,总能找到人。

Speaker 2

对,但是你不知道是因为你会这个,然后你们班里那个小频道呢,就被你发展成了,还是他之前就。

对,但是你不知道是因为你会这个,然后你们班里那个小频道呢,就被你发展成了,还是他之前就。

Speaker 2

就接触过,然后你们两个小贫蛋凑在一块儿了。

就接触过,然后你们两个小贫蛋凑在一块儿了。

Speaker 2

这不知道啊,反正我我一直一路有搭档,我们班一路有搭档。

这不知道啊,反正我我一直一路有搭档,我们班一路有搭档。

Speaker 2

所以什么班里的晚会、学校的晚会那种,大概从小学五六年级就一直参加。

所以什么班里的晚会、学校的晚会那种,大概从小学五六年级就一直参加。

Speaker 2

嗯,就你们肯定都知道,你跑不了,你得出个节目。

嗯,就你们肯定都知道,你跑不了,你得出个节目。

Speaker 2

嗯啊嗯,所以就这么开始。

嗯啊嗯,所以就这么开始。

Speaker 1

玩了,那后来说的话就一直说这一类的吗?

玩了,那后来说的话就一直说这一类的吗?

Speaker 1

因为我后来发现其实你你,像我在猫大看到你们你们其实说传统的多一点。

因为我后来发现其实你你,像我在猫大看到你们你们其实说传统的多一点。

Speaker 1

嗯啊,最早是说新的。

嗯啊,最早是说新的。

Speaker 2

这还我有个心态的变化。

这还我有个心态的变化。

Speaker 2

嗯,小时候其实我不我不太喜欢上台,就是这完全是这个政治任务,就是抓抓包去的啊。

嗯,小时候其实我不我不太喜欢上台,就是这完全是这个政治任务,就是抓抓包去的啊。

Speaker 2

然后从自从97年那个天津那套传统相声出来哦,那套之前我没听过传统相声。

然后从自从97年那个天津那套传统相声出来哦,那套之前我没听过传统相声。

Speaker 2

我的相声的概念就是姜昆,就是笑林、李国胜。

我的相声的概念就是姜昆,就是笑林、李国胜。

Speaker 2

我们家小时候只有笑林、李国胜四盘磁带,我听那长大的就是那说长大可能也都是五六岁以后的事儿。

我们家小时候只有笑林、李国胜四盘磁带,我听那长大的就是那说长大可能也都是五六岁以后的事儿。

Speaker 2

嗯,自从97年那个那套东西出来以后,忽然感觉哦,相声是这样的。

嗯,自从97年那个那套东西出来以后,忽然感觉哦,相声是这样的。

Speaker 2

哎哟,这东西我这么多年接触,实际我压根没明白它是什么。

哎哟,这东西我这么多年接触,实际我压根没明白它是什么。

Speaker 2

其实像像王洪波老师他们,马国荣老师那个体系里,他们从小就接触这个,他们是受影响很很深,他们的底子很深。

其实像像王洪波老师他们,马国荣老师那个体系里,他们从小就接触这个,他们是受影响很很深,他们的底子很深。

Speaker 2

我其实小时候没接触过,我也没去过那种类似的。

我其实小时候没接触过,我也没去过那种类似的。

Speaker 2

马老师那好像我去过一两次,就是旁听看看好玩。

马老师那好像我去过一两次,就是旁听看看好玩。

Speaker 2

十岁、九岁、十一岁什么的,大概就那会儿。

十岁、九岁、十一岁什么的,大概就那会儿。

Speaker 2

所以跟跟什么英宁老师、王博老师这种,其实小时候就见过,就互相点过头,但是就一直也不不也不算认识,就是这种嗯嗯。

所以跟跟什么英宁老师、王博老师这种,其实小时候就见过,就互相点过头,但是就一直也不不也不算认识,就是这种嗯嗯。

Speaker 1

但是后来看了这一套。

但是后来看了这一套。

Speaker 2

看完这套有一什么感受呢?

看完这套有一什么感受呢?

Speaker 2

那是我当时挺奇怪的一个感受。

那是我当时挺奇怪的一个感受。

Speaker 2

我说这东西真好,但是这东西你像我都我还接触这东西,我都已经97年。

我说这东西真好,但是这东西你像我都我还接触这东西,我都已经97年。

Speaker 2

你看我都上上上初中了,嗯,我愣不知道这东西这么好。

你看我都上上上初中了,嗯,我愣不知道这东西这么好。

Speaker 1

就是说你没从那些新相声里边感觉。

就是说你没从那些新相声里边感觉。

Speaker 2

出相声的魅力来。

出相声的魅力来。

Speaker 2

当然新相声有魅力,但是就是那当然那会儿接触的新相声也少,我也不像。

当然新相声有魅力,但是就是那当然那会儿接触的新相声也少,我也不像。

Speaker 2

那个浩版陈树老师那样,对他恨不能听过一万段新相声。

那个浩版陈树老师那样,对他恨不能听过一万段新相声。

Speaker 2

我也没听过那么多啊,我听的也很有限。

我也没听过那么多啊,我听的也很有限。

Speaker 2

而且你听的再多,他跟老相声还是不是一回事儿?

而且你听的再多,他跟老相声还是不是一回事儿?

Speaker 2

是啊,这个老相声给我打开一扇大门。

是啊,这个老相声给我打开一扇大门。

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Speaker 2

我说这东西太好,从那开始我开始主动的去演出。

我说这东西太好,从那开始我开始主动的去演出。

Speaker 2

而且我只演传统的,我一直到大学都是我的我的潜意识的想法是,我想让更多东西看,更多人看见这东西。

而且我只演传统的,我一直到大学都是我的我的潜意识的想法是,我想让更多东西看,更多人看见这东西。

Speaker 2

嗯,我想让我的同龄人了解,还有这个这么个传统的东西。

嗯,我想让我的同龄人了解,还有这个这么个传统的东西。

Speaker 2

实际当然我代表不了那个水。

实际当然我代表不了那个水。

Speaker 1

合着你比你比郭德纲要早啊。

合着你比你比郭德纲要早啊。

Speaker 2

兴起这个。

兴起这个。

Speaker 2

但是我只在我只在学校里边演,经常演的很尴尬,因为学学生也不爱听。

但是我只在我只在学校里边演,经常演的很尴尬,因为学学生也不爱听。

Speaker 2

甚至我们给老师演,老师也不爱听。

甚至我们给老师演,老师也不爱听。

Speaker 1

哎,你会有意的加一点吗?

哎,你会有意的加一点吗?

Speaker 1

比如说我看到你在茂大讲那个,就是一块说那个大保镖的时候,你会把一些新的东西放进去,那你最早的时候连放都不放,我就是原原本本的演以前那种。

比如说我看到你在茂大讲那个,就是一块说那个大保镖的时候,你会把一些新的东西放进去,那你最早的时候连放都不放,我就是原原本本的演以前那种。

Speaker 2

你看这就这就看出是票友了。

你看这就这就看出是票友了。

Speaker 2

嗯,这咱得承认。

嗯,这咱得承认。

Speaker 2

嗯,在郭德纲老师出来之前,我不知道相声是可以改词的。

嗯,在郭德纲老师出来之前,我不知道相声是可以改词的。

Speaker 2

我根本就不知道,我以为97年天津那套也都是四杠四口。

我根本就不知道,我以为97年天津那套也都是四杠四口。

Speaker 2

现在看起来肯定不是,那经常有口误呢?

现在看起来肯定不是,那经常有口误呢?

Speaker 2

还对我以为就是死的,连节奏都是死的。

还对我以为就是死的,连节奏都是死的。

Speaker 2

因为从小我接受的排练什么的这种都是死的。

因为从小我接受的排练什么的这种都是死的。

Speaker 1

就是说跟唱歌似的,不能错哪儿都不能错。

就是说跟唱歌似的,不能错哪儿都不能错。

Speaker 2

我当时意我当时的意思是是这样,嗯,只有你的能力达不到,而不能不能不一样,嗯。

我当时意我当时的意思是是这样,嗯,只有你的能力达不到,而不能不能不一样,嗯。

Speaker 1

嗯,所以所以那会儿就觉得我原原本本说,我也觉得这东西是享受。

嗯,所以所以那会儿就觉得我原原本本说,我也觉得这东西是享受。

Speaker 1

那会儿感觉出来他的好来了是吗?

那会儿感觉出来他的好来了是吗?

Speaker 2

其实也嗯也说实话也没有多享受,因为水平也有限。

其实也嗯也说实话也没有多享受,因为水平也有限。

Speaker 2

嗯。

嗯。

Speaker 1

也经常关键是下边那个反应也小啊。

也经常关键是下边那个反应也小啊。

Speaker 2

有的时候反应很好,有的时候反应就不好。

有的时候反应很好,有的时候反应就不好。

Speaker 2

因为我这人又拧,我就想把这东西推给大家呢。

因为我这人又拧,我就想把这东西推给大家呢。

Speaker 2

我经常就推些。

我经常就推些。

Speaker 2

你还不太容易看得着的,那些不太逗的,或者比如柳的学京剧的什么。

你还不太容易看得着的,那些不太逗的,或者比如柳的学京剧的什么。

Speaker 2

那你说孩子们谁听老师都不爱听哎?

那你说孩子们谁听老师都不爱听哎?

Speaker 2

我还就爱说这个那个效果好的那种,皮皮薄、包脆的那个。

我还就爱说这个那个效果好的那种,皮皮薄、包脆的那个。

Speaker 2

我还不爱说,因为起不到我推广传统的这个目的。

我还不爱说,因为起不到我推广传统的这个目的。

Speaker 1

对你比如说蛤蟆鼓这种,我觉得学生可能觉得好玩。

对你比如说蛤蟆鼓这种,我觉得学生可能觉得好玩。

Speaker 2

对呀,对呀,因为对我来说,真正把我吸引到的是那些东西。

对呀,对呀,因为对我来说,真正把我吸引到的是那些东西。

Speaker 2

嗯,反而不是蛤蟆鼓这些。

嗯,反而不是蛤蟆鼓这些。

Speaker 2

嗯,嗯,不不是说蛤蟆鼓不好,蛤蟆鼓也也也很好,有它的好处。

嗯,嗯,不不是说蛤蟆鼓不好,蛤蟆鼓也也也很好,有它的好处。

Speaker 2

嗯,嗯。

嗯,嗯。

Speaker 1

我记着你刚才也说到了大保镖,那会儿能感觉出来这东西是真好。

我记着你刚才也说到了大保镖,那会儿能感觉出来这东西是真好。

Speaker 2

是吧?

是吧?

Speaker 2

对我,我我最熟的就是大保镖。

对我,我我最熟的就是大保镖。

Speaker 1

能全程的一点不落的下来。

能全程的一点不落的下来。

Speaker 2

我觉得对于相声演员或者说相声爱好者,呃,比较比较资深一点的爱好者吧。

我觉得对于相声演员或者说相声爱好者,呃,比较比较资深一点的爱好者吧。

Speaker 2

少马爷那版大保镖一定是可以一字不差大伙对下来的,就真跟教科书似的那种。

少马爷那版大保镖一定是可以一字不差大伙对下来的,就真跟教科书似的那种。

Speaker 2

就是那个你但凡爱相声的人,你说你没听过100遍少马爷的大保镖吧?

就是那个你但凡爱相声的人,你说你没听过100遍少马爷的大保镖吧?

Speaker 2

不不太可能啊。

不不太可能啊。

Speaker 2

嗯,肯定都听过,那那肯定是做着梦有上句都有下句的。

嗯,肯定都听过,那那肯定是做着梦有上句都有下句的。

Speaker 1

嗯嗯,就听的多了嘛,你就那个词就自动就能下来。

嗯嗯,就听的多了嘛,你就那个词就自动就能下来。

Speaker 2

但是现在不不敢说啊,因为好多年没说过。

但是现在不不敢说啊,因为好多年没说过。

Speaker 1

嗯,那现在想想的话,那会演,嗯,包括从从9798开始再演的话,嗯,就是从初中或者高中就开始演这个传统的了,是吗?

嗯,那现在想想的话,那会演,嗯,包括从从9798开始再演的话,嗯,就是从初中或者高中就开始演这个传统的了,是吗?

Speaker 1

对。

对。

Speaker 1

嗯嗯。

嗯嗯。

Speaker 1

嗯,老师哪怕拦着说不行,这个这个下边反应不热烈。

嗯,老师哪怕拦着说不行,这个这个下边反应不热烈。

Speaker 2

那你也照样说。

那你也照样说。

Speaker 2

而且我身边有一一帮小伙伴,我们都喜欢这个,包括高老师,我们后来也在一个中学,嗯,啊,包括我们那一小团人,嗯,我们甚至在那个业余的那种,我后来不是学生物的嘛,嗯,在那种生物夏令营里边。

而且我身边有一一帮小伙伴,我们都喜欢这个,包括高老师,我们后来也在一个中学,嗯,啊,包括我们那一小团人,嗯,我们甚至在那个业余的那种,我后来不是学生物的嘛,嗯,在那种生物夏令营里边。

Speaker 2

给一帮老院士什么的那种做演出,我们演了一个七段传统相声专场,嘿,给老头们困的呀,这都不行了,后来求我们,老师说我们能先撤吗?

给一帮老院士什么的那种做演出,我们演了一个七段传统相声专场,嘿,给老头们困的呀,这都不行了,后来求我们,老师说我们能先撤吗?

Speaker 2

我说您撤您撤,我们就给孩子们演就行。

我说您撤您撤,我们就给孩子们演就行。

Speaker 2

哈哈哈,老师们又都特别不好意思,一帮老头,这个品德很高的那种,又不好意思走。

哈哈哈,老师们又都特别不好意思,一帮老头,这个品德很高的那种,又不好意思走。

Speaker 2

这其实挺尴尬的,现在想挺中二的这事干的,但是我们当时就特别想干这个事。

这其实挺尴尬的,现在想挺中二的这事干的,但是我们当时就特别想干这个事。

Speaker 2

嗯。

嗯。

Speaker 2

嗯,其实那些老先生可能都未必听过这些传统相声。

嗯,其实那些老先生可能都未必听过这些传统相声。

Speaker 1

是哎,那到后来应该能感觉出来观众对这个开始感兴趣了,因为郭德纲他们就是德云社已经把这个给热起来了,能感觉到吧?

是哎,那到后来应该能感觉出来观众对这个开始感兴趣了,因为郭德纲他们就是德云社已经把这个给热起来了,能感觉到吧?

Speaker 1

或者说你们也开始改词了。

或者说你们也开始改词了。

Speaker 2

到后来嗯,对,那个那肯定是拜郭老师所赐了。

到后来嗯,对,那个那肯定是拜郭老师所赐了。

Speaker 2

这个这个后来相声这个大复兴,确实那是人家的功劳,这这这你不能不承认。

这个这个后来相声这个大复兴,确实那是人家的功劳,这这这你不能不承认。

Speaker 1

你看我我说说我的经历哈,嗯,我小时候听的基本上除了侯宝林,嗯,基本上都是新相声,嗯,是吧?

你看我我说说我的经历哈,嗯,我小时候听的基本上除了侯宝林,嗯,基本上都是新相声,嗯,是吧?

Speaker 1

那会都是听录音,对,听不着啊。

那会都是听录音,对,听不着啊。

Speaker 1

到后来真是很多时候那些他们说到的,或者说在一些报纸或者什么时候看到的那些段子,那些名字,嗯,小时候没听过。

到后来真是很多时候那些他们说到的,或者说在一些报纸或者什么时候看到的那些段子,那些名字,嗯,小时候没听过。

Speaker 1

嗯,真是就是到郭德纲出来开始听,是,啊,嗯,那当然马马程老师他们也说了很多。

嗯,真是就是到郭德纲出来开始听,是,啊,嗯,那当然马马程老师他们也说了很多。

Speaker 2

就天津那边也说了很多传统的啊。

就天津那边也说了很多传统的啊。

Speaker 2

我觉得嗯这个郭老师对于很多现在的专业演员也好,这时候爱好者,包括对我启蒙作用也是非,我觉得我从97年那套之后最大的启蒙就是郭老师。

我觉得嗯这个郭老师对于很多现在的专业演员也好,这时候爱好者,包括对我启蒙作用也是非,我觉得我从97年那套之后最大的启蒙就是郭老师。

Speaker 2

嗯,再往后就没有更大的启蒙了。

嗯,再往后就没有更大的启蒙了。

Speaker 2

嗯,啊,他确实告诉哦,相声还可以这样,就是我我我我有两次相声还可以这样。

嗯,啊,他确实告诉哦,相声还可以这样,就是我我我我有两次相声还可以这样。

Speaker 2

哦,就是一个是97年那一套,另外就是嗯郭先生这这这一回,这回之后你再见什么好的老的那种,可能只能小小挖一下,就没有说能让我颠覆认知的这种啊。

哦,就是一个是97年那一套,另外就是嗯郭先生这这这一回,这回之后你再见什么好的老的那种,可能只能小小挖一下,就没有说能让我颠覆认知的这种啊。

Speaker 2

没有了,可能也是自己自己知道的多了。

没有了,可能也是自己自己知道的多了。

Speaker 2

嗯。

嗯。

Speaker 1

那后来可以说说茂大这一段哈,因为我看您比较早的,或者说看的相对多的,还真就是在茂大。

那后来可以说说茂大这一段哈,因为我看您比较早的,或者说看的相对多的,还真就是在茂大。

Speaker 1

因为咱俩其实对算认识的晚的是是是算晚的,是嗯,可以说说这一段,包括票房的也可以说一说一会儿啊。

因为咱俩其实对算认识的晚的是是是算晚的,是嗯,可以说说这一段,包括票房的也可以说一说一会儿啊。

Speaker 1

嗯,你们是怎么最早搭起来的?

嗯,你们是怎么最早搭起来的?

Speaker 1

是因为你在票房开始,然后对是在票房终于。

是因为你在票房开始,然后对是在票房终于。

Speaker 2

你们了认识的,嗯,认识的啊。

你们了认识的,嗯,认识的啊。

Speaker 2

嗯。

嗯。

Speaker 2

那个那会儿已经在票房说很多年。

那个那会儿已经在票房说很多年。

Speaker 1

下那就先说票房。

下那就先说票房。

Speaker 2

包括在大学校园的那都说了很多年,互相可能都知道哦,都知道有这么个好人。

包括在大学校园的那都说了很多年,互相可能都知道哦,都知道有这么个好人。

Speaker 2

嗯啊。

嗯啊。

Speaker 1

那就这块连着说一说票房,应该是去的。

那就这块连着说一说票房,应该是去的。

Speaker 1

我看您是天乐去的比较多是吧?

我看您是天乐去的比较多是吧?

Speaker 2

基本只去过天乐,还有一个叫什么来着?

基本只去过天乐,还有一个叫什么来着?

Speaker 2

一笑春秋。

一笑春秋。

Speaker 2

哎,对对对对,其其实是一拨人分出去的。

哎,对对对对,其其实是一拨人分出去的。

Speaker 2

嗯嗯。

嗯嗯。

Speaker 1

这个可以说一说,您那会儿演是四杠四口演。

这个可以说一说,您那会儿演是四杠四口演。

Speaker 2

还是已经开始改了?

还是已经开始改了?

Speaker 2

应该是吧。

应该是吧。

Speaker 2

呃,天乐票房是一是一个建立在德云社基础上的票房,对,是德云社最老的一批观众一块玩的啊。

呃,天乐票房是一是一个建立在德云社基础上的票房,对,是德云社最老的一批观众一块玩的啊。

Speaker 2

就第一期的这个郭老师、什么何云伟,他们都都是上台呢,还是那会儿何云伟还没专业演员呢,他还是作为票友身份去登台演出呢。

就第一期的这个郭老师、什么何云伟,他们都都是上台呢,还是那会儿何云伟还没专业演员呢,他还是作为票友身份去登台演出呢。

Speaker 2

对啊,嗯,所以有那么一批人,所以他那会儿的肯定都已经是。

对啊,嗯,所以有那么一批人,所以他那会儿的肯定都已经是。

Speaker 2

相对灵活的了,因为是受了德云社影响的。

相对灵活的了,因为是受了德云社影响的。

Speaker 2

嗯啊嗯,那会儿已经已经在在在比较活的改词了,在在在修改,而且有意识的去修改传统相声了。

嗯啊嗯,那会儿已经已经在在在比较活的改词了,在在在修改,而且有意识的去修改传统相声了。

Speaker 2

因为看到了呃郭德纲的这个他对传统相声那个修改啊,认为是可以修改,你改的好不好?

因为看到了呃郭德纲的这个他对传统相声那个修改啊,认为是可以修改,你改的好不好?

Speaker 2

你总总总可以动它,不是颠扑不破的。

你总总总可以动它,不是颠扑不破的。

Speaker 2

嗯嗯。

嗯嗯。

Speaker 1

那会儿在天乐的话,应该是一周一一周还是一个月一个月一个月一场。

那会儿在天乐的话,应该是一周一一周还是一个月一个月一个月一场。

Speaker 1

一周达不到专业。

一周达不到专业。

Speaker 2

一周都演不到一场。

一周都演不到一场。

Speaker 1

那是一个月一场。

那是一个月一场。

Speaker 1

那会儿那你就把这个就当个事儿了。

那会儿那你就把这个就当个事儿了。

Speaker 2

开始嗯呃也没有,最开始是去听,知道有这么事儿啊,因为也都不认识的朋友互相说:哎呦,那有一业余组织,那票房我都没听说过相声票房这东西。

开始嗯呃也没有,最开始是去听,知道有这么事儿啊,因为也都不认识的朋友互相说:哎呦,那有一业余组织,那票房我都没听说过相声票房这东西。

Speaker 2

因为这东西可能真的。

因为这东西可能真的。

Speaker 1

你说就是说京剧票房知道有这么个事儿。

你说就是说京剧票房知道有这么个事儿。

Speaker 2

相声票房历史上之前有过吗?

相声票房历史上之前有过吗?

Speaker 2

我都不知道。

我都不知道。

Speaker 1

可能没有过。

可能没有过。

Speaker 1

我估计是啊。

我估计是啊。

Speaker 2

那得是大繁荣,就专业市场得足够大的时候才可能产生票房这东西。

那得是大繁荣,就专业市场得足够大的时候才可能产生票房这东西。

Speaker 2

对对吧?

对对吧?

Speaker 2

就在在郭德纲之前,那个专业市场都没那么大,怎么怎么可能有票房呢?

就在在郭德纲之前,那个专业市场都没那么大,怎么怎么可能有票房呢?

Speaker 2

对嗯嗯,最开始去听,然后偶然说过一回上台说过一回,说你不也会吗?

对嗯嗯,最开始去听,然后偶然说过一回上台说过一回,说你不也会吗?

Speaker 2

咱一块就都玩嘛。

咱一块就都玩嘛。

Speaker 2

嗯。

嗯。

Speaker 2

说回哎,稍说这一回给我说上眼来了哦。

说回哎,稍说这一回给我说上眼来了哦。

Speaker 2

因为这帮观众啊,都比你会的多,都是一帮比你听相声听的熟多了的人。

因为这帮观众啊,都比你会的多,都是一帮比你听相声听的熟多了的人。

Speaker 2

嗯,包括这个像你上过你这样的号板啊什么的,都是这人。

嗯,包括这个像你上过你这样的号板啊什么的,都是这人。

Speaker 2

我就觉得这演出跟之前所有演出都不一样,你站台上说没一人瞧你的,嗯,台底人都不看你,全给后脑勺。

我就觉得这演出跟之前所有演出都不一样,你站台上说没一人瞧你的,嗯,台底人都不看你,全给后脑勺。

Speaker 2

聊他们的,我当时还挺慌。

聊他们的,我当时还挺慌。

Speaker 2

我说:‘哟,这个我觉得我说的不比上一段次啊?

我说:‘哟,这个我觉得我说的不比上一段次啊?

Speaker 2

’怎么都不看我呀?

’怎么都不看我呀?

Speaker 2

嗯,都不看你哎。

嗯,都不看你哎。

Speaker 2

但是凡是你的包袱到包袱点了,尤其是你有新改的、有巧思的那些的时候,大家都会给你反应哦。

但是凡是你的包袱到包袱点了,尤其是你有新改的、有巧思的那些的时候,大家都会给你反应哦。

Speaker 2

该叫好叫好,该给耳朵给耳朵。

该叫好叫好,该给耳朵给耳朵。

Speaker 2

就你明显看着他们不聊了,他他也不看你,他就不聊了。

就你明显看着他们不聊了,他他也不看你,他就不聊了。

Speaker 2

嗯,嘿呵,有点他他有这个反应。

嗯,嘿呵,有点他他有这个反应。

Speaker 2

然后你把我伙过去进老梁子了,人该聊聊他的哦。

然后你把我伙过去进老梁子了,人该聊聊他的哦。

Speaker 2

哎,我觉得这个反应对我来说特别有刺激感。

哎,我觉得这个反应对我来说特别有刺激感。

Speaker 1

就是你动的那些东西,你知道下面是有反应了。

就是你动的那些东西,你知道下面是有反应了。

Speaker 2

我觉得任何一个专业演员也也希望给这样的观众演吧,对,这多逗啊,这个这这这多抻练自己啊。

我觉得任何一个专业演员也也希望给这样的观众演吧,对,这多逗啊,这个这这这多抻练自己啊。

Speaker 1

对你你没法糊弄了呀,你不像高校的,有时候你稍微糊弄糊弄也没事。

对你你没法糊弄了呀,你不像高校的,有时候你稍微糊弄糊弄也没事。

Speaker 2

对你如果从头糊弄到尾呢,他们就在台底下从头聊到尾啊,反正没人看你。

对你如果从头糊弄到尾呢,他们就在台底下从头聊到尾啊,反正没人看你。

Speaker 2

嗯嗯,所以我就后来在那使使了两三回呢。

嗯嗯,所以我就后来在那使使了两三回呢。

Speaker 2

嗯。

嗯。

Speaker 2

他们就都过来看你了,他们就都正过脸来了。

他们就都过来看你了,他们就都正过脸来了。

Speaker 2

他知道啊,这人可能他的里边的创新可能比较多,然后可能基本功也还可以,这人值得看看。

他知道啊,这人可能他的里边的创新可能比较多,然后可能基本功也还可以,这人值得看看。

Speaker 2

哎,他他们就扭过脸来了。

哎,他他们就扭过脸来了。

Speaker 2

嗯,哎,我觉得这个就有点、有点意思了。

嗯,哎,我觉得这个就有点、有点意思了。

Speaker 2

后来就去的多了。

后来就去的多了。

Speaker 2

嗯。

嗯。

Speaker 1

而且我刚才没有问是从开始说传统相声就开始您这儿就开始逗哏了是吗。

而且我刚才没有问是从开始说传统相声就开始您这儿就开始逗哏了是吗。

Speaker 2

哦,其实也不是。

哦,其实也不是。

Speaker 2

我最早去的时候是捧哏,嗯,我之前一直捧哏,我到现在也喜欢捧哏。

我最早去的时候是捧哏,嗯,我之前一直捧哏,我到现在也喜欢捧哏。

Speaker 2

我不喜欢逗哏,但是呢,就是自己逗哏呢,容易实现自己创作上的想法。

我不喜欢逗哏,但是呢,就是自己逗哏呢,容易实现自己创作上的想法。

Speaker 2

对呀,因为大家都是业余的,你写快活,你给我背下来,我给你捧你,谁给你背去?

对呀,因为大家都是业余的,你写快活,你给我背下来,我给你捧你,谁给你背去?

Speaker 2

疯了就是啊。

疯了就是啊。

Speaker 2

而而且自己就票友有这么一有一种这么一个,也不是说好处坏处吧,有这么一特点就是。

而而且自己就票友有这么一有一种这么一个,也不是说好处坏处吧,有这么一特点就是。

Speaker 2

可着自个儿能耐写活,对对吧?

可着自个儿能耐写活,对对吧?

Speaker 2

对自己写的就是可着自个儿能耐写。

对自己写的就是可着自个儿能耐写。

Speaker 2

你换人还真真真不行,对你最舒服嘛。

你换人还真真真不行,对你最舒服嘛。

Speaker 2

对呀,我写那个活很多专业员后来都跟我要过。

对呀,我写那个活很多专业员后来都跟我要过。

Speaker 2

嗯啊,我说你们随便拿,我也不要钱,你们谁谁拿走使去就使去。

嗯啊,我说你们随便拿,我也不要钱,你们谁谁拿走使去就使去。

Speaker 2

嗯,后来实际证明除了林飞好像在台上使过两回,没人在台上使。

嗯,后来实际证明除了林飞好像在台上使过两回,没人在台上使。

Speaker 1

嗯,这是哪一段?

嗯,这是哪一段?

Speaker 2

好多人好多段。

好多人好多段。

Speaker 2

嗯。

嗯。

Speaker 1

就是把传统腔给改的这对。

就是把传统腔给改的这对。

Speaker 2

就是你改这梁子挺好,我们能拿走。

就是你改这梁子挺好,我们能拿走。

Speaker 2

你改这梁子或者有、有甚至有我几乎全原创的那种,是都可以。

你改这梁子或者有、有甚至有我几乎全原创的那种,是都可以。

Speaker 2

但是其实拿不走,嗯,因为这是可着你的能耐或者可着你的特点写的,嗯,他使使的别扭,嗯,或者你比如你学上那几段他不会哦,或者对,因为不是说你能耐比人家大,是因为是是我藏的东西,人家找那上哪找去,对吧?

但是其实拿不走,嗯,因为这是可着你的能耐或者可着你的特点写的,嗯,他使使的别扭,嗯,或者你比如你学上那几段他不会哦,或者对,因为不是说你能耐比人家大,是因为是是我藏的东西,人家找那上哪找去,对吧?

Speaker 2

是是。

是是。

Speaker 2

嗯,这一人藏东西,一家子人都找不着。

嗯,这一人藏东西,一家子人都找不着。

Speaker 2

嗯啊,所以其实很少后来被被被真正的挪上台的。

嗯啊,所以其实很少后来被被被真正的挪上台的。

Speaker 2

嗯,挪上台也都是经过大量的修改啊。

嗯,挪上台也都是经过大量的修改啊。

Speaker 1

那票房基本上是跟刚才我说的茂大的高校的这一些演出,基本上是同时的,是吗?

那票房基本上是跟刚才我说的茂大的高校的这一些演出,基本上是同时的,是吗?

Speaker 2

呃,同时的茂茂大。

呃,同时的茂茂大。

Speaker 2

其实我是去的时候是第十二年、第十一年我才去的。

其实我是去的时候是第十二年、第十一年我才去的。

Speaker 2

他们都已经说了11年了。

他们都已经说了11年了。

Speaker 1

我才去的哦。

我才去的哦。

Speaker 1

11年,那我有印象大保镖应该是12年,对?

11年,那我有印象大保镖应该是12年,对?

Speaker 1

那是12是吧?

那是12是吧?

Speaker 1

应该是整说正好一个12年一个轮回嘛。

应该是整说正好一个12年一个轮回嘛。

Speaker 2

当时是有那么一说,对,在头一年使。

当时是有那么一说,对,在头一年使。

Speaker 2

哎呀,什么来着。

哎呀,什么来着。

Speaker 1

也也是传统的。

也也是传统的。

Speaker 2

肯定啊。

肯定啊。

Speaker 2

对,也是个半球传统改的改的梁子。

对,也是个半球传统改的改的梁子。

Speaker 2

嗯。

嗯。

Speaker 1

十二年那个首先我印象很深。

十二年那个首先我印象很深。

Speaker 1

再一个呢,我这几天我又在网上看了看,你看比较清楚。

再一个呢,我这几天我又在网上看了看,你看比较清楚。

Speaker 1

嗯,嗯,画质啊、音质还算不错。

嗯,嗯,画质啊、音质还算不错。

Speaker 1

嗯,我最有印象的就是这个是加了的,嗯,加了东西的。

嗯,我最有印象的就是这个是加了的,嗯,加了东西的。

Speaker 1

嗯,因为那会儿正好发生了,应该是叫何怡是吧?

嗯,因为那会儿正好发生了,应该是叫何怡是吧?

Speaker 1

那个酒店现在我不知道有没有啊。

那个酒店现在我不知道有没有啊。

Speaker 2

那是一个很小的事儿。

那是一个很小的事儿。

Speaker 1

发生了一个那么一个事件,在当时算是一个小的热点事件。

发生了一个那么一个事件,在当时算是一个小的热点事件。

Speaker 1

结果您就把这个放进去了,嗯,包括里边什么四挂掌啊、什么之类的这些。

结果您就把这个放进去了,嗯,包括里边什么四挂掌啊、什么之类的这些。

Speaker 1

包括您那个使那相,包括把那腿往那桌子上一搁,就是那些东西。

包括您那个使那相,包括把那腿往那桌子上一搁,就是那些东西。

Speaker 1

我当时觉得哎呦,我说这个真是专业水平,我当时真是那么想啊。

我当时觉得哎呦,我说这个真是专业水平,我当时真是那么想啊。

Speaker 2

嗯,这这段创作我挺满意,表演一般,创作我还挺满意的。

嗯,这这段创作我挺满意,表演一般,创作我还挺满意的。

Speaker 2

但是这也你看反过来也说明了我嗯,就是票友心态的创作嗯和专业是有一个鸿沟的,就是你东西不可复制。

但是这也你看反过来也说明了我嗯,就是票友心态的创作嗯和专业是有一个鸿沟的,就是你东西不可复制。

Speaker 2

嗯,我这主线就是那个新闻时事对。

嗯,我这主线就是那个新闻时事对。

Speaker 2

你说过一礼拜大家都不知道这事儿了,你这活就放下了。

你说过一礼拜大家都不知道这事儿了,你这活就放下了。

Speaker 2

你说专业演员谁干这种事儿?

你说专业演员谁干这种事儿?

Speaker 2

这不划算。

这不划算。

Speaker 2

对我因为我就演这一场,我没有第二场了,所以我就想:哎,哪个效果好?

对我因为我就演这一场,我没有第二场了,所以我就想:哎,哪个效果好?

Speaker 2

哎,这新闻这个肯定效果好。

哎,这新闻这个肯定效果好。

Speaker 2

我就拿它,我我也不怕辛苦,我自己玩。

我就拿它,我我也不怕辛苦,我自己玩。

Speaker 2

我就拿它写一新的废了就废了,我就演一回。

我就拿它写一新的废了就废了,我就演一回。

Speaker 2

我的绝大部分的创作都演过一回,包括票房那些啊,对,基本都没演过第二回。

我的绝大部分的创作都演过一回,包括票房那些啊,对,基本都没演过第二回。

Speaker 1

嗯,啊,就没有像专业演员,人会想这个东西我留下来,或者我不断的压这个东西。

嗯,啊,就没有像专业演员,人会想这个东西我留下来,或者我不断的压这个东西。

Speaker 2

对呀,要打磨呀。

对呀,要打磨呀。

Speaker 2

嗯,我很少,我可能只有偶尔一两段我来回演过,嗯,大部分没有。

嗯,我很少,我可能只有偶尔一两段我来回演过,嗯,大部分没有。

Speaker 2

嗯。

嗯。

Speaker 1

那就是说您没有这种像什么我这个把杆活,是什么?

那就是说您没有这种像什么我这个把杆活,是什么?

Speaker 2

也没有也没有。

也没有也没有。

Speaker 1

没没什么把杆的。

没没什么把杆的。

Speaker 1

啊,那大保镖原原本本着肯定行,肯定没问题,就是说不加任何东西的啊。

啊,那大保镖原原本本着肯定行,肯定没问题,就是说不加任何东西的啊。

Speaker 2

对,但是有的活吧,其实包括保镖这种活,嗯,不太好使。

对,但是有的活吧,其实包括保镖这种活,嗯,不太好使。

Speaker 2

嗯,现在确实不太好使。

嗯,现在确实不太好使。

Speaker 2

嗯,小的东西太多了,嗯,不出包袱的小小小细节太多了。

嗯,小的东西太多了,嗯,不出包袱的小小小细节太多了。

Speaker 2

嗯,你也就在大学能试想,你到真正社会上你去使保镖,专业演员有几个能试想的都很难说。

嗯,你也就在大学能试想,你到真正社会上你去使保镖,专业演员有几个能试想的都很难说。

Speaker 2

是,是,你都得改,都得,你拿过来,你跟他夺呀,说我给你吧。

是,是,你都得改,都得,你拿过来,你跟他夺呀,说我给你吧。

Speaker 2

撒手了,劲小抢不过他呀。

撒手了,劲小抢不过他呀。

Speaker 2

那你赶紧跑啊,来不及了,我还没拉马呢。

那你赶紧跑啊,来不及了,我还没拉马呢。

Speaker 2

这这贼人都回来了,铁棍二次冲我又砸下来了,我一抱脑袋呀,等死了。

这这贼人都回来了,铁棍二次冲我又砸下来了,我一抱脑袋呀,等死了。

Speaker 2

我又乐了,神经病啊!

我又乐了,神经病啊!

Speaker 2

怎么乐了?

怎么乐了?

Speaker 2

脖子后边还别着我师傅十二张名片哦,那是咱的看家绝学呀。

脖子后边还别着我师傅十二张名片哦,那是咱的看家绝学呀。

Speaker 2

哇,我把当时师傅教我这点能耐全想起来了。

哇,我把当时师傅教我这点能耐全想起来了。

Speaker 2

嘿,我把这个名片拿出来啊,还没往外打,在手里这么一亮,只吓得贼人是落荒而逃啊。

嘿,我把这个名片拿出来啊,还没往外打,在手里这么一亮,只吓得贼人是落荒而逃啊。

Speaker 1

让您师傅给镇住了。

让您师傅给镇住了。

Speaker 2

嗯,可能还欠我们姑娘钱呢。

嗯,可能还欠我们姑娘钱呢。

Speaker 2

去你的。

去你的。

Speaker 1

嗯,那在这个过程中,包括小时候,包括后来,按理说也开始享受这事儿了。

嗯,那在这个过程中,包括小时候,包括后来,按理说也开始享受这事儿了。

Speaker 1

哈,也从来没有想着说我我干干专业。

哈,也从来没有想着说我我干干专业。

Speaker 2

没有,我到今天都没想过。

没有,我到今天都没想过。

Speaker 2

我就想比如哪天咱说句最那什么的话啊,最呸呸呸的话,哪天打仗了没饭了,哎,说不定我能撂地拿这个还还是个。

我就想比如哪天咱说句最那什么的话啊,最呸呸呸的话,哪天打仗了没饭了,哎,说不定我能撂地拿这个还还是个。

Speaker 2

能换点钱的方法,可能除了这个我应该不会。

能换点钱的方法,可能除了这个我应该不会。

Speaker 2

嗯啊。

嗯啊。

Speaker 1

这个是因为什么?

这个是因为什么?

Speaker 1

是因为就像刚才说的,不享受这个事儿,还是因为呃自己干这个正差这个工作,完全满足我自己。

是因为就像刚才说的,不享受这个事儿,还是因为呃自己干这个正差这个工作,完全满足我自己。

Speaker 2

到底是怎么个想法?

到底是怎么个想法?

Speaker 2

因为咱们这么一聊吧,您您这头这么一开,好像让大家觉得票友是一很很正面的事儿,或者很。

因为咱们这么一聊吧,您您这头这么一开,好像让大家觉得票友是一很很正面的事儿,或者很。

Speaker 2

值得羡慕的不是,我觉得他就是一中性词,也不是褒义词,也不是贬义词。

值得羡慕的不是,我觉得他就是一中性词,也不是褒义词,也不是贬义词。

Speaker 2

嗯嗯,也不是说有的是啊,他票友也也也不一定。

嗯嗯,也不是说有的是啊,他票友也也也不一定。

Speaker 2

嗯,他其实就是我的一个爱好,我不是是我这人的一个生活方式。

嗯,他其实就是我的一个爱好,我不是是我这人的一个生活方式。

Speaker 2

嗯,包括其他的,我觉得我活着都是都都都是票呢。

嗯,包括其他的,我觉得我活着都是都都都是票呢。

Speaker 1

我想起来了,您曾经微博上的签名叫人生一票友。

我想起来了,您曾经微博上的签名叫人生一票友。

Speaker 2

还是大票友?

还是大票友?

Speaker 2

最早叫人生大票友。

最早叫人生大票友。

Speaker 2

嗯。

嗯。

Speaker 2

其实意思不是说我能力大,我是票友里的最大。

其实意思不是说我能力大,我是票友里的最大。

Speaker 2

不是这意思,是说我活着都是票的,我活着都不是很认真,就是这么一态度啊。

不是这意思,是说我活着都是票的,我活着都不是很认真,就是这么一态度啊。

Speaker 2

然后后来好像就听说这人狂啊,是大票友。

然后后来好像就听说这人狂啊,是大票友。

Speaker 2

我后来就改成人生一票友了,其实不是根本不是那意思。

我后来就改成人生一票友了,其实不是根本不是那意思。

Speaker 2

就我这人心态,你要这么说,其实是一渣男心态。

就我这人心态,你要这么说,其实是一渣男心态。

Speaker 2

就是我好玩,但不好负责任,就玩玩。

就是我好玩,但不好负责任,就玩玩。

Speaker 2

哎,挺好玩啊,结婚就结不结婚?

哎,挺好玩啊,结婚就结不结婚?

Speaker 1

哎,这中间在这些过程中应该有人也提出来过吧,不管是看到您的票房呢,还是高效的演出,有没有说哎。

哎,这中间在这些过程中应该有人也提出来过吧,不管是看到您的票房呢,还是高效的演出,有没有说哎。

Speaker 1

这个有没有可能往专业里发展发展呀?

这个有没有可能往专业里发展发展呀?

Speaker 2

肯定有吧。

肯定有吧。

Speaker 2

刚才说一把,我我生活中不是渣男,我只说这个我对待爱好这这些东西,其实心态其实挺渣男的。

刚才说一把,我我生活中不是渣男,我只说这个我对待爱好这这些东西,其实心态其实挺渣男的。

Speaker 1

就没有那么执着一个。

就没有那么执着一个。

Speaker 2

对,而且我这也不知道不是自己舒适区的问题还是什么问题啊。

对,而且我这也不知道不是自己舒适区的问题还是什么问题啊。

Speaker 2

我其实到后来很享受浅尝辄止这件事儿。

我其实到后来很享受浅尝辄止这件事儿。

Speaker 2

我不希望自己在一个东西里走深了。

我不希望自己在一个东西里走深了。

Speaker 2

嗯,当然这这完全可能是一个自己的变态心态啊。

嗯,当然这这完全可能是一个自己的变态心态啊。

Speaker 2

啊,我觉得有时候一个东西走深了以后会失掉你的初心,嗯,是一定会失掉的。

啊,我觉得有时候一个东西走深了以后会失掉你的初心,嗯,是一定会失掉的。

Speaker 2

你看这东西就不再那么清楚了,这个及时的跳出来,换个赛道玩。

你看这东西就不再那么清楚了,这个及时的跳出来,换个赛道玩。

Speaker 1

这个我能不能理解成这样啊?

这个我能不能理解成这样啊?

Speaker 1

现在有些人有一种理论嘛,就是说什么认真你就输了。

现在有些人有一种理论嘛,就是说什么认真你就输了。

Speaker 1

嗯,就有些人他不敢认真,他是觉得哎呀,我能力可能没有到,我真要干这个专业,我行不行?

嗯,就有些人他不敢认真,他是觉得哎呀,我能力可能没有到,我真要干这个专业,我行不行?

Speaker 1

你有这种心理吗。

你有这种心理吗。

Speaker 2

因为这个这个时代不一样了。

因为这个这个时代不一样了。

Speaker 2

嗯,就首先说啊,就是只有这个时代才能出现像我这样混蛋的票友。

嗯,就首先说啊,就是只有这个时代才能出现像我这样混蛋的票友。

Speaker 2

因为时代给了你这个条件,你就像比如说没有郭德纲,就不会有票房,不会有相声票房,就不会有这么多相声票友出现。

因为时代给了你这个条件,你就像比如说没有郭德纲,就不会有票房,不会有相声票房,就不会有这么多相声票友出现。

Speaker 2

大家只能可能是在学校玩玩,大学一毕业这事就没没了,没关系了啊。

大家只能可能是在学校玩玩,大学一毕业这事就没没了,没关系了啊。

Speaker 2

以及没有,比如我后来话剧我演的非常多。

以及没有,比如我后来话剧我演的非常多。

Speaker 2

嗯,我我我话剧可能真的比有些职业演员一辈子演的都多。

嗯,我我我话剧可能真的比有些职业演员一辈子演的都多。

Speaker 2

嗯,我现在演三十几个戏了。

嗯,我现在演三十几个戏了。

Speaker 2

嗯,这一如果没有,比如说2020年前后的这京城舞台的这个繁荣,以及清戏节,像孟京辉老师啊,他们杨天舞老师他们搭的这个清戏节的这个平台。

嗯,这一如果没有,比如说2020年前后的这京城舞台的这个繁荣,以及清戏节,像孟京辉老师啊,他们杨天舞老师他们搭的这个清戏节的这个平台。

Speaker 2

也不会有这一批戏剧人,这一批戏剧人当时都是票友,几乎都是票友。

也不会有这一批戏剧人,这一批戏剧人当时都是票友,几乎都是票友。

Speaker 2

嗯嗯嗯,现在已经在台中间的这几位什么京城的这几位什么少泽辉老师啊,什么包括我长期合作这个黄莹老师、黄莹导演啊,这已经是中国导演学会副主席,还是还是叫什么类似的。

嗯嗯嗯,现在已经在台中间的这几位什么京城的这几位什么少泽辉老师啊,什么包括我长期合作这个黄莹老师、黄莹导演啊,这已经是中国导演学会副主席,还是还是叫什么类似的。

Speaker 2

嗯嗯,其实他其实他也是票友,他也是一直是业余。

嗯嗯,其实他其实他也是票友,他也是一直是业余。

Speaker 2

嗯,他是电影学院老师,人教课的。

嗯,他是电影学院老师,人教课的。

Speaker 2

嗯,对对吧?

嗯,对对吧?

Speaker 2

其实他也是一票友心态。

其实他也是一票友心态。

Speaker 2

所以我我们俩能合作这么多年,其实也和这有关系,因为他也是票友心态,他一直不按照专业的那个做法做。

所以我我们俩能合作这么多年,其实也和这有关系,因为他也是票友心态,他一直不按照专业的那个做法做。

Speaker 2

嗯。

嗯。

Speaker 1

对。

对。

Speaker 1

这句话说到我之前看您的,当时应该是你们首演的第一、第几场,我忘了。

这句话说到我之前看您的,当时应该是你们首演的第一、第几场,我忘了。

Speaker 1

嗯,那就是《福寿全》嘛,嗯,对吧。

嗯,那就是《福寿全》嘛,嗯,对吧。

Speaker 1

嗯,当时看我就真会觉得,因为之前是就是听你说相声多嘛,包括有些视频你唱京剧之类的。

嗯,当时看我就真会觉得,因为之前是就是听你说相声多嘛,包括有些视频你唱京剧之类的。

Speaker 1

哎,那会儿我看我说:‘哎呦,他演话剧演这么好’。

哎,那会儿我看我说:‘哎呦,他演话剧演这么好’。

Speaker 1

你看阎鹤祥也算是那那起码上台经验多吧?

你看阎鹤祥也算是那那起码上台经验多吧?

Speaker 1

对吧?

对吧?

Speaker 1

即便是话剧,他演的少。

即便是话剧,他演的少。

Speaker 1

之前他应该是演过,他跟郭麒麟是演过那个老舍的那个。

之前他应该是演过,他跟郭麒麟是演过那个老舍的那个。

Speaker 2

对吧?

对吧?

Speaker 2

其实我跟阎鹤祥嗯,可能01年就认识。

其实我跟阎鹤祥嗯,可能01年就认识。

Speaker 2

嗯,他是北工大话剧团团长,我是北师大话剧团的副团长。

嗯,他是北工大话剧团团长,我是北师大话剧团的副团长。

Speaker 2

就是当时其实学校交流的时候。

就是当时其实学校交流的时候。

Speaker 2

互相就知道这么个人啊,但是没有没深交,就就甚至都不算真正认识。

互相就知道这么个人啊,但是没有没深交,就就甚至都不算真正认识。

Speaker 2

这是后来合作了才认识,但其实我们二十多年前就互相知道。

这是后来合作了才认识,但其实我们二十多年前就互相知道。

Speaker 2

嗯,当时圈子也很小。

嗯,当时圈子也很小。

Speaker 2

嗯嗯嗯。

嗯嗯嗯。

Speaker 1

所以说你们正好有这么一个机缘演了这么一个《福寿全》。

所以说你们正好有这么一个机缘演了这么一个《福寿全》。

Speaker 1

嗯,那这个的话就是在您的刚才开头也说了,在您的表演的这个之前的这些生涯里边哈,应该算是最接近专业的。

嗯,那这个的话就是在您的刚才开头也说了,在您的表演的这个之前的这些生涯里边哈,应该算是最接近专业的。

Speaker 2

这样的一个场次了。

这样的一个场次了。

Speaker 2

不,其实这个福寿泉是21年的。

不,其实这个福寿泉是21年的。

Speaker 2

嗯,我我第一次演正式公演话剧,在北京人艺卖票是01年。

嗯,我我第一次演正式公演话剧,在北京人艺卖票是01年。

Speaker 2

是我已经演了20年话剧了。

是我已经演了20年话剧了。

Speaker 1

这会儿之前的应该是哪个什么?

这会儿之前的应该是哪个什么?

Speaker 1

我知道有卤煮。

我知道有卤煮。

Speaker 2

有枣树演过吗?

有枣树演过吗?

Speaker 2

呃,枣树我没参加。

呃,枣树我没参加。

Speaker 2

嗯嗯,第一个我第一个公演的戏叫《四川好人》,哦,在北京人艺的。

嗯嗯,第一个我第一个公演的戏叫《四川好人》,哦,在北京人艺的。

Speaker 2

那可能还创了一记录,那是当年的青戏节的一个戏,也是黄勇导演的戏。

那可能还创了一记录,那是当年的青戏节的一个戏,也是黄勇导演的戏。

Speaker 2

嗯,呃,那个戏当时做了两版,在实验剧场三楼实验剧场演了一版,嗯,在一楼首都剧场的台阶上演了一版。

嗯,呃,那个戏当时做了两版,在实验剧场三楼实验剧场演了一版,嗯,在一楼首都剧场的台阶上演了一版。

Speaker 2

台阶上,那可能是可能北京人艺到现在都没有没有戏在在院里演过,后来也可能不批。

台阶上,那可能是可能北京人艺到现在都没有没有戏在在院里演过,后来也可能不批。

Speaker 1

审批也过不了。

审批也过不了。

Speaker 1

就是进楼之前的那个台阶。

就是进楼之前的那个台阶。

Speaker 2

就是那个台阶,哦,露天演出哦,呃,但是卖票。

就是那个台阶,哦,露天演出哦,呃,但是卖票。

Speaker 2

哦,青戏节可能卖10块20块的之类的吧。

哦,青戏节可能卖10块20块的之类的吧。

Speaker 2

啊,观众拿小板凳。

啊,观众拿小板凳。

Speaker 2

我们预备了小板凳,让观众坐。

我们预备了小板凳,让观众坐。

Speaker 2

我们做了一个一米多高的一个台子,两三三米多长吧,台子也不大,然后就着后边那个台阶。

我们做了一个一米多高的一个台子,两三三米多长吧,台子也不大,然后就着后边那个台阶。

Speaker 2

是是在广场上演的啊?

是是在广场上演的啊?

Speaker 2

呃,那个那是01年,不02年了。

呃,那个那是01年,不02年了。

Speaker 2

所以其实《福禄泉》的时候我都演了20年戏。

所以其实《福禄泉》的时候我都演了20年戏。

Speaker 2

是啊,虽然一直都是业余的演法,但其实演了不少戏了啊。

是啊,虽然一直都是业余的演法,但其实演了不少戏了啊。

Speaker 2

嗯。

嗯。

Speaker 2

那已经由于年龄和身体的关系,我觉得已经没有年轻时候的那个状态更好了。

那已经由于年龄和身体的关系,我觉得已经没有年轻时候的那个状态更好了。

Speaker 1

其实演话剧和演相声对你来说是不同的。

其实演话剧和演相声对你来说是不同的。

Speaker 2

这种那完全不一样。

这种那完全不一样。

Speaker 2

嗯嗯,相声对我来说啊。

嗯嗯,相声对我来说啊。

Speaker 2

其实我我我我我这两个我都没有瘾。

其实我我我我我这两个我都没有瘾。

Speaker 2

嗯,你说出来可不信。

嗯,你说出来可不信。

Speaker 2

很很多朋友你老说你没瘾,你哪场你没落下,我真没瘾。

很很多朋友你老说你没瘾,你哪场你没落下,我真没瘾。

Speaker 2

就我对上场表演这事,我没有瘾。

就我对上场表演这事,我没有瘾。

Speaker 2

对相声来说,什么有瘾啊?

对相声来说,什么有瘾啊?

Speaker 2

创作我有瘾哦。

创作我有瘾哦。

Speaker 2

但是我创作这东西谁演呢?

但是我创作这东西谁演呢?

Speaker 2

嗯。

嗯。

Speaker 1

你就是贴着自己写的,又是。

你就是贴着自己写的,又是。

Speaker 2

而且对,就是没,就不在票房。

而且对,就是没,就不在票房。

Speaker 2

谁你不可能上电视演这个去,这没意思,谁听啊?

谁你不可能上电视演这个去,这没意思,谁听啊?

Speaker 2

这都是很小众的口味的东西。

这都是很小众的口味的东西。

Speaker 2

嗯。

嗯。

Speaker 1

但是话剧。

但是话剧。

Speaker 1

那肯定你就不写了。

那肯定你就不写了。

Speaker 2

对吧?

对吧?

Speaker 2

话剧我享受一个什么东西呢?

话剧我享受一个什么东西呢?

Speaker 2

我享受我觉得这个喜喜欢演戏的人都都都知道,就是大家享受你你活出不一样的人生,你接不同的角色,活出不一样人生啊。

我享受我觉得这个喜喜欢演戏的人都都都知道,就是大家享受你你活出不一样的人生,你接不同的角色,活出不一样人生啊。

Speaker 2

对我其实挺享受这个,就是做另外一个人的这个。

对我其实挺享受这个,就是做另外一个人的这个。

Speaker 2

而且是,就我这人其实跟人沟通有点、有点、有点小问题啊。

而且是,就我这人其实跟人沟通有点、有点、有点小问题啊。

Speaker 2

我情商挺低的一人,真的真的。

我情商挺低的一人,真的真的。

Speaker 2

我我你看我最喜欢的两样东西,或者说从事了拿这挣钱的,一个是在野外,我学植物;一个是在舞台上。

我我你看我最喜欢的两样东西,或者说从事了拿这挣钱的,一个是在野外,我学植物;一个是在舞台上。

Speaker 2

就我都不对着真人,然后舞台上你虽然对着一一一堆人呢,但其实那个不是你,就是你演这个事儿是假事儿。

就我都不对着真人,然后舞台上你虽然对着一一一堆人呢,但其实那个不是你,就是你演这个事儿是假事儿。

Speaker 2

对,虽然观众是真人,但是其实相当于你还是不对着真人,你是你还是一个呃。

对,虽然观众是真人,但是其实相当于你还是不对着真人,你是你还是一个呃。

Speaker 2

呃,封闭状态你是有墙的啊,和在山里只对着树是一样的。

呃,封闭状态你是有墙的啊,和在山里只对着树是一样的。

Speaker 2

我其实挺享受这种状态的。

我其实挺享受这种状态的。

Speaker 2

嗯嗯,我我我跟人打交道比较吃力。

嗯嗯,我我我跟人打交道比较吃力。

Speaker 2

嗯嗯。

嗯嗯。

Speaker 1

这是相声、话剧。

这是相声、话剧。

Speaker 1

然后我还知道你在应该是在零几年吧,当时是有一个叫。

然后我还知道你在应该是在零几年吧,当时是有一个叫。

Speaker 1

呃,菠萝科学奖还是科学菠萝奖?

呃,菠萝科学奖还是科学菠萝奖?

Speaker 1

11314年,1314年,那就是十年前。

11314年,1314年,那就是十年前。

Speaker 1

嗯,你当时演了一个,那算就是你写了一个京剧,什么叫三堂会审伽利略啊?

嗯,你当时演了一个,那算就是你写了一个京剧,什么叫三堂会审伽利略啊?

Speaker 2

京剧小品啊。

京剧小品啊。

Speaker 2

这个这我我得强调,叫京剧小品。

这个这我我得强调,叫京剧小品。

Speaker 1

它不能叫就是说又唱,然后很大程度上是逗的。

它不能叫就是说又唱,然后很大程度上是逗的。

Speaker 2

嗯,其实它就是一个完整京剧,只不过是一短的京剧小品,就是一个十分钟的完整的戏。

嗯,其实它就是一个完整京剧,只不过是一短的京剧小品,就是一个十分钟的完整的戏。

Speaker 2

嗯。

嗯。

Speaker 2

他确实是个完整的戏。

他确实是个完整的戏。

Speaker 2

嗯,啊,嗯,那也是挺巧合的一个事儿。

嗯,啊,嗯,那也是挺巧合的一个事儿。

Speaker 2

就是那是东乡他们对当年老老老跟着这个这个这个组,这科对伯罗伯罗科学奖他们玩。

就是那是东乡他们对当年老老老跟着这个这个这个组,这科对伯罗伯罗科学奖他们玩。

Speaker 2

嗯,然后有一天就说他们有一个想法是想在台上放个戏,但是那个那个环境放个戏又很奇怪,底下坐一帮院士什么的搞理科的,你也不能太长,就是放个戏多奇怪。

嗯,然后有一天就说他们有一个想法是想在台上放个戏,但是那个那个环境放个戏又很奇怪,底下坐一帮院士什么的搞理科的,你也不能太长,就是放个戏多奇怪。

Speaker 2

然后枪总就想起我来了,说我一朋友他挺挺挺喜欢戏的,叫了一块儿聊聊吧。

然后枪总就想起我来了,说我一朋友他挺挺挺喜欢戏的,叫了一块儿聊聊吧。

Speaker 2

是能出个节目还是怎么着?

是能出个节目还是怎么着?

Speaker 2

就聊到这个,就聊了可能半个小时。

就聊到这个,就聊了可能半个小时。

Speaker 2

嗯,当时还有什么地下天鹅绒老师、王亚敏什么的,就一帮人跟那聊,就说那就做个京剧的吧,做个戏曲的,做个短的啊。

嗯,当时还有什么地下天鹅绒老师、王亚敏什么的,就一帮人跟那聊,就说那就做个京剧的吧,做个戏曲的,做个短的啊。

Speaker 2

能做什么呀?

能做什么呀?

Speaker 2

说十分钟能做什么呀?

说十分钟能做什么呀?

Speaker 2

十分钟我们都觉得长,能最好能再短点。

十分钟我们都觉得长,能最好能再短点。

Speaker 2

然后就是说,那咱就做一瞎胡闹的,就做一个完全没这么八宗事儿的啊。

然后就是说,那咱就做一瞎胡闹的,就做一个完全没这么八宗事儿的啊。

Speaker 2

就拿一个戏曲的传统的东西和一个科学的东西愣撞,因为你也不能这体量,你也说不了什么科学的事儿,对吧?

就拿一个戏曲的传统的东西和一个科学的东西愣撞,因为你也不能这体量,你也说不了什么科学的事儿,对吧?

Speaker 2

你只能讲故事,然后就说那就弄一。

你只能讲故事,然后就说那就弄一。

Speaker 2

他们那年的主题好像就和伽利略有关,还是怎么着就说伽利略。

他们那年的主题好像就和伽利略有关,还是怎么着就说伽利略。

Speaker 2

说那就拿京剧的那三堂会审伽利略,就现场就出这门。

说那就拿京剧的那三堂会审伽利略,就现场就出这门。

Speaker 2

但是具体怎么审怎么说,其实当时也没主意。

但是具体怎么审怎么说,其实当时也没主意。

Speaker 2

说那你回去写去吧,嗯,然后就回去写了。

说那你回去写去吧,嗯,然后就回去写了。

Speaker 2

写完了呢,说这玩意儿谁演的?

写完了呢,说这玩意儿谁演的?

Speaker 2

因为没什么钱,也没什么排练时间,就想起这个八股党老师,就最后演伽利略。

因为没什么钱,也没什么排练时间,就想起这个八股党老师,就最后演伽利略。

Speaker 2

这位是当时的新浪微博上。

这位是当时的新浪微博上。

Speaker 2

戏曲一网红,嗯啊,我们在网上算认识,现实都没有交流。

戏曲一网红,嗯啊,我们在网上算认识,现实都没有交流。

Speaker 2

我在网上管他要一联系方式,我说有这么一事儿你感兴趣,他说玩啊,我就打一飞机打到上海去。

我在网上管他要一联系方式,我说有这么一事儿你感兴趣,他说玩啊,我就打一飞机打到上海去。

Speaker 2

我们排了一下午,嗯,这事就完了。

我们排了一下午,嗯,这事就完了。

Speaker 2

就他们去演,演的时候我也没去,嗯啊,一共就排了一下午,嗯。

就他们去演,演的时候我也没去,嗯啊,一共就排了一下午,嗯。

Speaker 0

害了我家里人。

害了我家里人。

Speaker 0

不是人。

不是人。

Speaker 0

有志小为力。

有志小为力。

Speaker 0

当中。

当中。

Speaker 0

坐的。

坐的。

Speaker 1

嗯,你看这个名字我们当时看的时候就觉得,哎呦,这很怪,还能这样啊。

嗯,你看这个名字我们当时看的时候就觉得,哎呦,这很怪,还能这样啊。

Speaker 1

因为一般的说三堂会审什么玉堂春啊之类的什么,结果这几年我又发现了这个名字了,那就是孙书恒的脱口秀的专场,他用了这个名字。

因为一般的说三堂会审什么玉堂春啊之类的什么,结果这几年我又发现了这个名字了,那就是孙书恒的脱口秀的专场,他用了这个名字。

Speaker 1

但是那会儿啊,我没问你哈,我就想不可能有人没看过你们那个,就琢磨出这么一个名字来。

但是那会儿啊,我没问你哈,我就想不可能有人没看过你们那个,就琢磨出这么一个名字来。

Speaker 1

结果上次咱们吃饭,你当时说了,还真是他是跟你联系来着是吧?

结果上次咱们吃饭,你当时说了,还真是他是跟你联系来着是吧?

Speaker 2

对,他在他在B站还是在哪,他后台私信我说:我觉得你这名我特适合,我能用你这名吗?

对,他在他在B站还是在哪,他后台私信我说:我觉得你这名我特适合,我能用你这名吗?

Speaker 2

我说你随便,你我又不收钱,你问问那个。

我说你随便,你我又不收钱,你问问那个。

Speaker 2

呃,不不科科不不能科学讲他们有没有意见就行。

呃,不不科科不不能科学讲他们有没有意见就行。

Speaker 2

我我无所谓,你用就用啊,他就用了啊。

我我无所谓,你用就用啊,他就用了啊。

Speaker 1

对,就是他里边说的事儿。

对,就是他里边说的事儿。

Speaker 1

因为那会儿我在看这个名字的时候,我也不知道他演什么的。

因为那会儿我在看这个名字的时候,我也不知道他演什么的。

Speaker 1

但是后来看了这个这个相关的视频嘛,其实他里边也没说这个事儿,但他就是有点混搭的那个意思。

但是后来看了这个这个相关的视频嘛,其实他里边也没说这个事儿,但他就是有点混搭的那个意思。

Speaker 1

因为我没听过这种场,所以我我不知道他说的是什么。

因为我没听过这种场,所以我我不知道他说的是什么。

Speaker 1

你愣让人们想哎,看到这么一名字,你想这个专场是干什么的,估计也想不出来。

你愣让人们想哎,看到这么一名字,你想这个专场是干什么的,估计也想不出来。

Speaker 1

哦,反正他因为他这个人比较有个性嘛。

哦,反正他因为他这个人比较有个性嘛。

Speaker 2

他就用了什么名字。

他就用了什么名字。

Speaker 2

我跟他不是,其实其实他跟我之间有一万条路线能找着我,但他不知道,他就直接在网上对我们互相之间认识好些人啊。

我跟他不是,其实其实他跟我之间有一万条路线能找着我,但他不知道,他就直接在网上对我们互相之间认识好些人啊。

Speaker 2

我们俩不认识,我到到今天我也不认识。

我们俩不认识,我到到今天我也不认识。

Speaker 1

嗯,那就要还是说说京剧。

嗯,那就要还是说说京剧。

Speaker 1

嗯,那在这个之前,说明您京剧已经演过很多了是吗?

嗯,那在这个之前,说明您京剧已经演过很多了是吗?

Speaker 2

对,我大学时候票京剧票的非常疯狂。

对,我大学时候票京剧票的非常疯狂。

Speaker 1

那个是真正的要。

那个是真正的要。

Speaker 1

真正的就是扮上唱。

真正的就是扮上唱。

Speaker 2

对对对对对。

对对对对对。

Speaker 2

而且是整整出戏,整出戏啊。

而且是整整出戏,整出戏啊。

Speaker 2

那会儿是大学京剧的一个繁荣期,沉寂了二十多年,到这个零零年前后,各大学都开始繁荣起来。

那会儿是大学京剧的一个繁荣期,沉寂了二十多年,到这个零零年前后,各大学都开始繁荣起来。

Speaker 2

戏曲也不知道为什么是是回潮了,因为九十年代大学没有人玩戏曲,特别特别少。

戏曲也不知道为什么是是回潮了,因为九十年代大学没有人玩戏曲,特别特别少。

Speaker 2

因为那波师哥师姐跟我们也玩。

因为那波师哥师姐跟我们也玩。

Speaker 2

就有一个91级的,我是01级的嘛。

就有一个91级的,我是01级的嘛。

Speaker 2

他比我大10届,就直到我们大学活动时候,他还来玩了。

他比我大10届,就直到我们大学活动时候,他还来玩了。

Speaker 2

因为他没人玩,就是到我就到我们想99899才开始出来一批人。

因为他没人玩,就是到我就到我们想99899才开始出来一批人。

Speaker 2

各个学校都是哎,不知道为什么。

各个学校都是哎,不知道为什么。

Speaker 1

因为那会儿相声。

因为那会儿相声。

Speaker 2

没有起来,相声正好京剧在那一块还没起来呢。

没有起来,相声正好京剧在那一块还没起来呢。

Speaker 2

我们有一个京剧团,有一个话剧团,就学校里的大学里,但是这还得是比较。

我们有一个京剧团,有一个话剧团,就学校里的大学里,但是这还得是比较。

Speaker 2

大的综合性大学可能才有,嗯,当时还没有相声团。

大的综合性大学可能才有,嗯,当时还没有相声团。

Speaker 2

相声社团是我毕业以后他他们才创立的,后来我也回去帮他们演演过出,嗯,然后那会儿就。

相声社团是我毕业以后他他们才创立的,后来我也回去帮他们演演过出,嗯,然后那会儿就。

Speaker 1

玩玩京剧,那您京剧这个兴趣就听的兴趣是从什么时候开始的?

玩玩京剧,那您京剧这个兴趣就听的兴趣是从什么时候开始的?

Speaker 2

也是很奇怪,就是身边有人唱。

也是很奇怪,就是身边有人唱。

Speaker 2

嗯,就是我们我跟高老师,我们那个那个小圈子里有一个师哥,是从小唱学京剧的。

嗯,就是我们我跟高老师,我们那个那个小圈子里有一个师哥,是从小唱学京剧的。

Speaker 2

但他后来也是,他是现在是医学博士啊,也是玩京剧的。

但他后来也是,他是现在是医学博士啊,也是玩京剧的。

Speaker 2

有时候我们一块儿,他就他就唱唱,我觉得这挺好玩。

有时候我们一块儿,他就他就唱唱,我觉得这挺好玩。

Speaker 2

而且那个相声里边后来。

而且那个相声里边后来。

Speaker 2

97年那一大批里边不是涉及很多其他的戏曲剧种,曲种没错。

97年那一大批里边不是涉及很多其他的戏曲剧种,曲种没错。

Speaker 2

哎,就都给我提起了兴趣,我就开始喜欢。

哎,就都给我提起了兴趣,我就开始喜欢。

Speaker 1

我最早你看知道很多京剧的,起码剧目吧,或者说有一些小小的唱段都是从相声里来的。

我最早你看知道很多京剧的,起码剧目吧,或者说有一些小小的唱段都是从相声里来的。

Speaker 1

嗯,真就是这样。

嗯,真就是这样。

Speaker 2

就是它是连着的。

就是它是连着的。

Speaker 2

对,是我也是。

对,是我也是。

Speaker 2

嗯,最早知道的是小孩谁谁喜欢听戏呀。

嗯,最早知道的是小孩谁谁喜欢听戏呀。

Speaker 2

嗯,就就都是从相声里来的,然后。

嗯,就就都是从相声里来的,然后。

Speaker 2

到相声里来以后呢,我这人比较挺挺逗的。

到相声里来以后呢,我这人比较挺挺逗的。

Speaker 2

就是我我特别主张,就是有有些这个小朋友啊,包括一些想学相声的,还问问过我,甚至有些专业演员说:‘哎,你柳不错,你是怎么学的?

就是我我特别主张,就是有有些这个小朋友啊,包括一些想学相声的,还问问过我,甚至有些专业演员说:‘哎,你柳不错,你是怎么学的?

Speaker 2

’那个我就说:‘这事很简单呀,比如你听侯宝林这不错啊,你别跟侯宝林学呀。

’那个我就说:‘这事很简单呀,比如你听侯宝林这不错啊,你别跟侯宝林学呀。

Speaker 2

你听他学的是谁?

你听他学的是谁?

Speaker 2

他说我学麒麟童,你听麒麟童去,你找那个源头。

他说我学麒麟童,你听麒麟童去,你找那个源头。

Speaker 2

你别听侯宝林啊,你跟侯宝林学一辈子,你也你也不行啊,你学的头是侯宝林,对吧?

你别听侯宝林啊,你跟侯宝林学一辈子,你也你也不行啊,你学的头是侯宝林,对吧?

Speaker 2

你听,这这事很简单呀,对吧?

你听,这这事很简单呀,对吧?

Speaker 2

所以我我我当时就这个印象,就是凡是相声里有的唱段,我都去听原来的嗯曲种。

所以我我我当时就这个印象,就是凡是相声里有的唱段,我都去听原来的嗯曲种。

Speaker 1

就是找磁带,或者说是在什么电,当时。

就是找磁带,或者说是在什么电,当时。

Speaker 2

就有 MP3了。

就有 MP3了。

Speaker 2

哦,00年01年起有这个,可以下了,北名陈海生老师之类的,这一一帮当时的闲达啊,弄了一堆好几万段扔到网上去啊,不然哪有,后来有有互联网就方便多了。

哦,00年01年起有这个,可以下了,北名陈海生老师之类的,这一一帮当时的闲达啊,弄了一堆好几万段扔到网上去啊,不然哪有,后来有有互联网就方便多了。

Speaker 0

工农自敌兵来到深山要消灭反动派改地翻天。

工农自敌兵来到深山要消灭反动派改地翻天。

Speaker 0

几十年闹革命,难得转战共产党毛主席指引我们向前。

几十年闹革命,难得转战共产党毛主席指引我们向前。

Speaker 0

一颗红心头上戴革命的红旗挂两边红旗指指乌云三解放区人民斗到底,把身犯人。

一颗红心头上戴革命的红旗挂两边红旗指指乌云三解放区人民斗到底,把身犯人。

Speaker 0

你的军队与人民共患难到这里非必须扫平黑红山。

你的军队与人民共患难到这里非必须扫平黑红山。

Speaker 2

嗯所以我就说这个就像我这种这么爱玩什么都票的这个人也只有在这个时时代嗯。

嗯所以我就说这个就像我这种这么爱玩什么都票的这个人也只有在这个时时代嗯。

Speaker 2

你有可能学会。

你有可能学会。

Speaker 2

嗯,我就说你我我早生十年,你想学平潭?

嗯,我就说你我我早生十年,你想学平潭?

Speaker 2

这怎么可能呢?

这怎么可能呢?

Speaker 2

是你住在北京的一人,你上哪儿学苏州话?

是你住在北京的一人,你上哪儿学苏州话?

Speaker 2

你上哪去听去?

你上哪去听去?

Speaker 2

没有啊。

没有啊。

Speaker 2

你现在互联网都有字幕了什么的,甚至你你拐俩弯,你就能找到苏州平台的演员。

你现在互联网都有字幕了什么的,甚至你你拐俩弯,你就能找到苏州平台的演员。

Speaker 2

这都这都现在很简单,微信一推就嗯对吧?

这都这都现在很简单,微信一推就嗯对吧?

Speaker 2

嗯,这在原来是不能想象的。

嗯,这在原来是不能想象的。

Speaker 2

嗯,这其实也挺,其实也挺是一个票友的年代。

嗯,这其实也挺,其实也挺是一个票友的年代。

Speaker 1

这个啊,那就说说评弹。

这个啊,那就说说评弹。

Speaker 1

我最早呢,你看咱转的多丝滑,我最早还丝滑知道也看看过你这个说相声啊,也应该是也也看过您说评书,嗯,又看过知道您说呃那个演话剧。

我最早呢,你看咱转的多丝滑,我最早还丝滑知道也看看过你这个说相声啊,也应该是也也看过您说评书,嗯,又看过知道您说呃那个演话剧。

Speaker 1

嗯,但是自从我知道您也学评弹、听评弹、唱评弹,当时我觉得啊。

嗯,但是自从我知道您也学评弹、听评弹、唱评弹,当时我觉得啊。

Speaker 1

这也行吗?

这也行吗?

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